内容正文:
第十四讲电学实脸
第十四讲
电学实验
电学能力点1电路连接(省卷5年5考:兰州5年4考)
重难点突破
类型1
根据实物图画电路图
类型3根据题目要求连接电路
[兰州2022.24]
[省卷2021.21(1).兰州5年3考]
1.如图所示,根据实物图在右边虚线框内画出
5.(2021兰州20题)如图所示,请按要求正确
相应的电路图
连接实物图.要求:定值电阻R与滑动变阻
器串联,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片向
左移动,电压表和电流表的示数都变小,连
线不能交叉,
第1题图
2.(2022赤峰)根据如图实物电路,在虚线框内
电学能
画出对应的电路图,
第5题图
点
6.(2020兰州27题)如图甲是电位器的示意
图,滑片P可随转动旋钮改变其在电阻丝上
电
的位置,从而改变接入电路中的阻值大小
路
第2题图
请将该电位器连入图乙中,要求顺时针旋转
类型2根据电路图连接实物图
接
滑片P时,灯泡变暗
[省卷5年3考,兰州2022.22(1)4]
3.(2023苏州)小明利用合金丝a和其他器材
浴片
测量一个未知电阻R.的阻值,电路如图甲
所示.请在图乙中用笔画线代替导线帮他完
电阻
成电路连接,
第6题图
类型4电路纠错
R
合金丝a
[省卷2023.21(1)]
7.(2023鞍山)小明用如图所示的电路图来“探
第3题图
4.
究电流与电阻的关系”.检查时发现电路中有
如图甲所示是测电阻(阻值在42左右)电
路图,以笔画线代替导线,完成图乙电路的
一根导线连接错误,请在错误的导线上画
连接,
“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确。
☐
第7题图
第4题图
族客中考甘肃物理精讲册
11
第一部分甘角中考考点研完
电学能力点2电路故障分析(省卷5年4考:兰州5年4考)
方法指导
1.
根据导线(或电流表)判断电路具体故障
多个用电器串联的电路中,若无电流(或灯泡不发光),将导线直接接在某两点间,电路中有电
流(或电路中其他灯泡发光了),则说明这两点间存在断路
2.根据电表示数情况判断故障
例图
电流表示数
电压表示数
故障的可能原因
(1)电压表开路
无示数
有示数
(2)与电压表并联部分的用电器短路
接近电源电压
与电压表并联部分之外的电路短路
接近电源电压
与电压表并联部分的用电器断路
电学能
无示数
有示数
电流表短路
无示数
与电压表并联部分之外的电路断路
点2
3.根据小灯泡是否正常工作判断电路故障
(1)小灯泡正常发光:说明从灯泡两接线柱到电源两极间的电路接通,没有断路发生(可能有
电
短路)
故
(2)小灯泡不亮:可能是灯泡被短路、灯泡断路、灯泡两接线柱到电源两极间某处发生了断路或
灯泡的实际功率过小(通过小灯泡的电流太小)
薪
针对训练
P类型用导线或电表判断电路故障(兰州
C.只有灯泡L,断路
2021.7)
D.只有灯泡L,断路
1.(2021兰州7题)如图所示
“8④81
2.(2023烟台)在电学实验中,遇到电路故障时
的电路,电源电压恒定不
常用电压表来检测.如图所示,电源电压恒
变,闭合开关$后,发现两
为4.5V,闭合开关后两灯均不亮,用电压表
只灯泡都不亮,电流表示
第1题图
先后测得ad、ac和ab两端的电压均为
数为零.小明用一根导线检查电路故障,收
4.5V,则故障可能是
(
集到的数据及相关现象如表所示,则关于电
A.灯L,断路
B.灯L2断路
路中可能存在的故障,下列说法中正确的是
C.灯L短路
D.灯L2短路
(
导线并联位置
a、b
b、c
c、d
a、c
b、d
电流表示数/A
0
0
0
L,发光情况
不亮
不亮
不亮
不亮
亮
L2发光情况
不亮不亮
不亮
不亮
不亮
A.灯泡L,和电流表④断路
第2题图
第3题图
B.电流表①和灯泡L,断路
3.如图所示是小勇连接的实物电路,他检查导
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练客中考甘肃物理精讲册
第十四讲电学实脸
线连接无误后,闭合开关,发现灯泡L、L均
A.灯泡断路
不发光,于是他用一根导线来排查故障.当
B.滑动变阻器接入电路的阻值过大
导线连接L,两端时两灯仍不发光,连接L
C.灯丝电阻值过大
两端时L,发光、L2不发光.由此判断电路的
D.滑动变阻器短路
故障是
(
7.如图是测量小灯泡正
A.L,断路
B.Lz断路
常发光时电阻的实物
C.L,短路
D.L,短路
图,电源电压和灯丝电
P类型2)根据电表示数或灯泡亮暗判断电
阻均不变,电压表和电
路故障
流表均完好,请回答下
第7题图
4.如图所示电路,当开关S闭合后,灯L、L2都
列问题(假设电表和
正常发光,两个电表都有示数,工作一段时
导线均完好,且电路中只有一处故障):
方法指导
间后,灯L,突然熄灭而L,仍然发光,两个电
表都无示数,该电路的故障可能是(
识别电路→判断电表的测量对象→