内容正文:
贵州新中考·道德与法治·参考答案
2.(×)守护生命,从对自己生命的珍惜走向对他人生
7.(×)个人利益与集体利益本质上是一致的。
命的关怀。
【真题与拓展】
3.(×)挫折并不是越多越好、越大越好,挫折具有两面
1.D2.C3.C4.D5.C6.C7.A
性,得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精
二、与法同行
神懈怠:失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活
【跨越雷区】
经验。
1.(×)法律与我们的生活息息相关,与我们每个人如
4.(×)吸毒危害身心健康,是不珍爱生命的表现。
影随形,相伴一生。
5.(×)与伟人相比,更多的人可能是默默无闻的。当
2.(×)未成年人身心发育尚不成熟,自我控制能力
人们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生活的
不强。
艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发
3.(×)家庭是未成年人保护的第一阵地
展贡献自己的力量时,就是在用认真、勒劳、善良、坚
4.(×)未成年人受到法律的特殊保护是平等原则中不
持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
同情况差别对待的体现。
【真题与拓展】
5.(×)未成年人健康成长,免受伤害,既需要法律保
命题点1守护生命
精
护,也需要家庭、学校,社会等各方面切实履行职责,
1.D2.C3.C4.A5.C6.B7.C
还需要未成年人加强自我保护。
讲
命题点2增强生命的韧性
【真题与拓展】
册
8.C9.B
1.D2.C3.B
命题点3生命的意义
4.(1)毒品的危害:①侵蚀人的肌体,毒害人的精神:
10.B
②威胁人民生命财产安全和社会稳定:③可能会使
七年级(下册)
人走上违法犯罪道路,付出沉重的代价。(2分)
一、健全人格
(2)示例:公车上给老人让座是一种内心美:骑在老
【跨越雷区】
爸肩上,还拉着妈妈的手,一家人脸上幸福的笑容是
1.(×)不因自已的生理变化而自卑。在追求形体、仪
一种和谐美:为找个垃圾桶,手拿着垃圾走了一大段
表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,
路是一种道德美:为装点城市摆放的花圃和彩灯,是
体现青春的内在美。
一种城市美:乡村小道,青山绿水是一种自然美。
2.(×)敢于质疑,但不可否定一切。
(2分。答出两点即可。)
3.(×)一定能获得成功说法过于绝对。
(3)意识:树立法治意识。(2分)
4.(V)
①自觉抵制不良诱惑,增强自我意识:②树立正确的
5.(×)负面情绪无法回避,我们要学会合理调节。
人生观,不官目追求享受、寻求刺激:③要谨慎交友:
6.(×)集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、
④不出入治安复杂的娱乐场所:⑤要克服贪小利、爱
分工明确的整体,集体力量来源于成员共同的目标和
虚荣、追求时髦和享乐等心理。(4分。从两个方面
团结协作。
作答,一点2分)
第二部分
中考题型专攻
一、选择题
2.(1)未成年人要树立法治意识,学法、知法,懂法、守
选择题针对训练(一)
法,学会依法办事,成为社会主义法治的忠实崇尚者、
1.B2.C3.D4.C5.B6.B
自觉遵守者和坚定捍卫者。(6分)
选择题针对训练(二)
(2)《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共
1.B2.D3.A4.A5.C6.B
和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义务教
二、非选择题
育法》《中华人民共和国家庭教育促进法》等。
题型一非连续性文本
(2分)
1.(1)该校部分初中学生在学习和生活中存在负面的
3.(1)学生过重的作业负担和校外培训负担:学生过重
情绪反应,如果学生长期持续处于负面情绪,可能会
的学业负担:等等。(2分。答出任意一点即可给满
危害身心健康。(2分)】
分。此题答案不唯一,言之有理可的情给分。)
(2)①正确认识情绪,了解自己的情绪,接受它们,学
(2)教师提升课堂教学质量,高效教学:针对学生情
会用恰当的方式表达情绪:②学会管理自己的不良情
况设计分层作业,因材施教:协调各学科作业布置,控
绪,不要让不良情绪影响他人或伤害自己的身体健
制作业时间;丰富课后延时服务内容;降低考试频率,
康:③要学会通过合理的方式来调节不良情绪,保持
不公布分数,不排名:不唯分数,对学生进行多元评
积极乐观的心境,做情绪的主人。(6分)
价:向家长,学生宜传“双减”政策,转变教育观念,减