第17课 战后资本主义国家的变化【高效课件】-【高效课堂】2023-2024学年九年级历史下册同步教学课件（统编版）

时空观念：知道欧洲共同体、欧洲联盟和日本成为第二经济大国的时间 历史解释：知道20世纪90年代，美国出现全球化和信息化特征的新经济 唯物史观：认识日本战后崛起的原因，警惕日本谋求成为政治大国野心 史料实证：通过解读史料，分析美国经济发展、欧洲复兴和联合的原因 家国情怀：认识科学技术是第一生产力，树立崇尚科学、求实创新态度 第三次科技革命下的 经济发展 第17课 二战后资本主义的新变化 一家独大！三足鼎立！ 欧洲复兴，马歇尔计划助推下的经济复苏 欧洲联合，联合起来的欧洲建立一个第三种力量 美国繁荣，以全球化和信息化为特征的新经济 日本崛起，资本主义世界仅次于美国的第二经济大国 福利国家，从摇篮到坟墓的福利保障 战后资本主义世界从一家独大到三足鼎立 欧洲复兴，走向联合 战后初期，有人站在德国首都柏林的街头，望着满目疮痍的城市，哀叹即使清除这些瓦砾也要花上20多年的时间，要想复兴真是比登天还难。 问题一：阅读教材，结合图片分析第二次世界大战后西欧各国的当务之急是什么？ 恢复经济 问题二：结合材料和所学知识，分析西欧国家的经济在二战后有何变化及其原因？ 变化：20世纪50年代初，各国的工业生产已经基本恢复到甚至超过了战前水平。20世纪50－70年代，西欧经济持续繁荣。 材料一：西欧各国经过第二次世界大战，损失惨重，但是他们尽管硬件破坏严重，但是软件环境一直具备，这包括高素质的劳动力优势和成熟完善的教育制度，所以经济发展迅速。 材料二：1948－1952年，美国通过马歇尔计划给予西欧的经济支援达131.5亿美元，其中赠款占88%，其余为贷款，成功地挽救了西欧濒于崩溃的经济。 ①凭借原有的工业基础 ②美国马歇尔计划援助 材料三：战后西欧广泛使用第三次科技革命的成果，对产业部门进行了改造，使劳动生产率大大提高，从而有力地推动了经济的高速发展。 材料四：西方国家战后普遍奉行英国经济学家凯恩斯的学说，主张国家应干预和调节经济，政府制定了促进济发展的诸多有效政策，利用国家财政政策来提高有效需经求，实现充分就业，以刺激经济的发展。 凯恩斯主义 ③采用最先进科术成果 ④制定恰当的经济政策 材料一：二战使欧洲数百年来积累的物力和财力消耗殆尽。战争期间，除苏联外整个欧洲的国民生产总值下降了25%，直到1950年，欧洲的国民生产总值也只有美国的一半。……而西欧各国领土狭小，关税壁垒和货币障碍多，这些因素严重阻碍了经济发展。 ——摘自高凤琴《战后西欧联合起步的原因初探》 问题二：结合材料和所学，说说西欧走向联合的原因？结合教材讲述欧洲联合的过程和意义？ ①联合振兴发展欧洲经济 材料三：如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上，走下坡路的话,必须走向联合……没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。 ——联邦德国总理阿登纳 ②联合自强提高国际地位 ①1951年法国、西德、意大利、荷兰、比利时和卢森堡六国组建欧洲煤钢共同体②1958年六国建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。③1967年这三个组织合并为欧洲共同体，简称“欧共体”，总部设在布鲁塞尔④1973年英国、爱尔兰、丹麦加入欧共体。 作用：欧共体促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。 ①1991年，欧共体12国首脑在荷兰古城马斯特里赫特开会，签署《马斯特里赫特条约》，1993年11月正式生效，欧洲联盟诞生，简称欧盟②1998年欧洲中央银行在德国成立③1999年统一的欧洲货币“欧元”启动④2023年欧盟共有27个成员国。 作用：欧盟的成立加快了欧洲一体化的进程。 战后美国，持续发展 问题一：结合材料分析战后初期美国经济发展状况，并结合所学知识思考该阶段特征出现的原因？ 表现：二战后美国经济空前繁荣，成为世界经济霸主。 原因：①二战中美国本土远离战火并大发横财②积极拓展世界市场③应用最新科技成果，革新生产技术。 问题二：依据材料概括70——90年代美国经济发展的阶段特征，并结合课本知识思考该阶段特征出现的原因？ 经济发展速度放缓 经济进一步发展 战后繁荣,成为资本主义世界霸主 原因：1973年爆发石油危机，引发世界经济危机。 原因：美国出现以全球化和信息化为特征的“新经济”。 日本崛起，经济奇迹 问题一：结合材料分析冷战开始后美国对日本的态度有何变化？对日本有何影响？ 日本战败投降后，美国即任命麦克阿瑟将军为驻日盟军最高司令，率46万美军进入日本，迅速实现了对日本本土的单独占领和全面控制。 日本的战后改革是在日本战败投降后的特定历史条件下进行的一次自上而下的反封建、反法西斯军国主义的资产阶级民主改革。 1946年11月公布新的《日本国宪法》改革日本的政治制度 越南战争 朝鲜战争 转变：冷战开始后，美国对日本从压制