内容正文:
作文主题训练-------不留退路,才有出路
1.阅读下面两则材料,根据要求作文。
材料一 古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力,躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞,他时不时就想出去溜达溜达,心总也静不下来,练习的效果很差。无奈之下,他横下心,挥动剪刀把自己的头发剪去一半,变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来,因为头发羞于见人,他只得彻底打消了出去玩的念头,一心一意地练口才,演讲水平突飞猛进,最终成为了世界闻名的大演说家。
材料二 1830年,法国作家雨果同出版商签订合约,半年内交出一部作品,为了确保能把全部精力放在写作上,雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里,把钥匙丢进了小湖。就这样,由于根本拿不到外出要穿的衣服,他彻底断了外出会友和游玩的念头,一头钻进小说里,除了吃饭与睡觉,从不离开书桌,结果作品提前两周脱稿。而这部仅用5个月时间就完成的作品,就是后来闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
清华大学教授刘瑜曾在一次演讲中说道:“为人父母,与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人,不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。”而扎根于大山的云南丽江华坪女子高级中学张桂梅校长则说:“我们必须死磕,必须硬扛,必须压抑自我,必须放弃快乐,必须用不留退路的决绝和果断,向着那个叫高考和大学的龙门,用劲儿一跳,奋力一跃。”的确,有人认为人生的意义在于实现自我价值,要不懈奋斗才能“赢得生前身后名”;也有人认为,人生在世最重要的是寻求内心安宁,放下执念方可“一蓑烟雨任平生”。
作为新时代的青年,对此你有怎样的看法?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求作文。
任教于清华大学的刘瑜曾在一次演讲中说道:“为人父母,与其逼着孩子成为一个痛苦的空心人,不如让孩子势不可挡地成为一个普通人。”她认为,要鼓励给孩子减负,让孩子发现自己的个性,自由成长,放弃“勉强来的第一名和门门全优”,让孩子成为普通人。
而扎根于大山的刚刚被中宣部评选为“时代楷模”的云南丽江华坪女子高级中学张桂梅校长则说:“我们必须死磕,必须硬扛,必须压抑自我,必须放弃快乐,必须用不留退路的决绝和果断,向着那个叫高考和大学的龙门,用劲儿一跳,奋力一跃。”
你是希望成为刘瑜教授口中追求个性自我的普通人,还是张桂梅校长教育下奋斗不息的求学者?请写一篇论述类文章,谈谈自己的看法。
【要求】①自选角度,确定立意:②自拟题目:③不要套作,不得抄袭;④不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
①封城的76天里,武汉打了一场硬仗。疫情迅猛,全民动员,同时间赛跑,与病魔较量,用坚韧对抗病毒。为减少交叉感染,900多万武汉人留守家中;另一边,为救死扶伤,驰援队伍汇聚武汉,“火神山”“雷神山”火速建成。76天后,武汉浴火重生。
②“其作始也简,其将毕也必巨”。2020年是脱贫攻坚战的收官年,是党中央向全国人民做出的郑重承诺,必须如期实现,没有任何退路和弹性。这是一场硬仗,越到最后越要绷紧这根弦,不能停顿,不能大意,不能放松。
③“韧性"是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。
读了材料,作为当代青年,你有哪些感触和联想?请写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
答案
1.例文:
不留后路
不要给自己有再来一次的机会,不给自己留退路,才会一路高歌,实现梦想。例如,项羽当年破釜沉舟,自断退路,一鼓作气,取得了巨鹿之战的伟大胜利。是啊!有时候没有退路或许会更好,意志我们更能到达成功的彼岸。
人大多时候都是抱有侥幸心理的,总认为这次做不好还有下次,可是似乎没有人能精确地计算出,自己还可以有多少次可以浪费,有多少个下次可以重来。试问:朋友,你的青春可以重来吗?我想,射箭人的师傅会让你顿生悔悟。射箭时手里有两支箭,心里自然会不屑于第一次射箭,当手中只剩一支箭时才知道谨慎,那为什么不直接手里只拿一只箭呢?给自己留有后路,到头来你会发现,你悔的棋要比你下的棋多,最终留得一盘杂乱的棋子,不成营阵。
不留后路,做最好的自己。这猛然使我想起了他。没有双臂,却用钢琴的优美旋律征服了许多人。他曾对自己说:“要么赶紧死,要么精彩地活着”。显然他选择了后者