7.2 爱在家人间 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

第七课 亲情之爱 第2课时 爱在家人间 平顶山市第四十四中学 道法组 【学习目标】 1. 如何体味亲情？（了解） 2. 我们为什么会与父母发生冲突与矛盾？☆☆ 3. 如何化解与父母之间的矛盾？☆☆ 第一目 体味亲情 观看视频《亲情之爱》，你感悟到什么是亲情？它是怎样产生的？ 【情景探究】 （1）含义：每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 1.亲情的含义、产生 （2）产生：或是因为他们给了我们生命，或是因为他们为我们的生活操劳，或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤，或是因为他们是我们生命中重要的影响者，或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者…… 【情景探究】 情境⼀：我和爸爸妈妈之间并不是很热情，爸爸很严肃，但是检查我的作业是他每天必做的事情，妈妈在厨房里待的时间最久，交流的话很少，亲情在哪里？ 情境二：萌萌九岁那年，妈妈去世。从此，萌萌的世界里只有爸爸。 三年后，爸爸再婚。刚上初中的萌萌很失落。继母平时和她说话不多。一天，萌萌无意中听到继母对爸爸说，孩子正在长身体，每天的早餐费要加到四块钱。萌萌开始有点儿喜欢继母了。 继母虽然工作很忙，但每天都打电话叫萌萌起床，继母说:“你学会独立，我很高兴，但是闹钟没有妈妈的味道。” 有一次，继母发烧，萌萌为她找了医生，并为继母做了鱼汤、小菜。继母很感动，她们的关系越来越融洽，亲情也越来越浓......  情景三：前不久，妈妈给小雪生了一个小弟弟。爸妈对他的照顾无微不至，以前经常陪小雪出去玩，现在也没有了。从此，小雪认为家里人们都不爱她了，她再也不是他们的小公主了。她好难过，感觉没有了亲情的爱！ 亲情在哪里？ 请你选择⼀个情景，试着帮他们找找亲情在哪⾥？ 每个家庭的亲情表现不尽相同。 温馨和睦 磕磕绊绊 内敛深沉 自然随和 有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情。 无论怎样表达，都不能否认亲情的存在。 亲人离开——家庭结构发生变化 新成员出现——家庭结构发生变化 现实生活中，家庭结构会改变。但是家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。 ③强制作用 小结 1.如何体味亲情？ 含义：每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 表现：每个家庭的亲情表现不同，我们不能否认亲情的存在。 变化：由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会因之改变。但是，家中的亲情仍在。 三 沟通传递爱 1.怎样化解爱的冲突？ （1）爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 沟通 ①关注事实：清楚自己想要和父母沟通什么，沟通要达到什么效果，不为彼此的态度和情绪所干扰，避免“情绪烟雾弹”。 ②把握时机：思考在什么情况下沟通，沟通是在冲突发生时还是在冷静后。最好是在父母心情好时沟通。 ③留意态度：如果希望父母能够接受自己的想法，应该用什么样的语言和态度表达？有时候采用的态度比语言的内容更重要。 ④选择方式：用什么方式与父母沟通，是面对面沟通，还是通过文字沟通？如果面对面沟通有困难，可以尝试通过文字沟通。 ⑤考虑环境：选择在什么环境下沟通，是在家中还是户外安静的地方？人的心境不同，沟通的效果也不同。 方法与技能 掌握和父母沟通的技巧 泰国催泪感人短片《说不出口的爱》 探究与分享： 短片《说不出口的爱》对我们缓解亲子冲突有怎样的启发？ （2）试着接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 怎样化解爱的冲突？ ②与父母发生冲突，要选择不伤害父母感情、不影响亲子关系做法。 ④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达 ①爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 ③我们应试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。 体味亲情之爱 割舍不断 表现各不相同 爱的碰撞 正确认识 不可过度 沟通传递爱 沟通技巧 爱需要呵护 难免 需要 爱 在 家 人 间 本 课 小 结 更多精品原创课程，欢迎关注公众号：我的精神家园！ 谢谢观看 Lavf58.76.100 Lavf57.76.100 vid:v0201ff20000bfp8vv1evctm1jd81g4g Lavf54.6.100 $$