内容正文:
14.4欧姆定律的应用第一课时
(运用欧姆定律测电阻)
一、单选题
1.在“用伏安法测电阻”的实验中,下列注意事项中,没有必要的是( )
A.应从电源的正极开始连线,开关应靠近电源的正极
B.在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较大的量程
C.接电路时,先断开开关
D.将变阻器连入电路时,滑片应放在变阻器阻值最大的位置上
2.在伏安法测电阻的实验中,下列注意事项没有必要的是
A.连接电路时,先断开开关
B.应先从电源的正极开始连接,并使开关应靠近电源的正极
C.在无法估计被测电压电流时,应选用电流表、电压表应选用较大的量程
D.电路闭合之前,要把变阻器调到使电路中的电流最小的位置
3.在“测量小灯泡的电阻”的实验中,某同学在连接电路时,不小心将电流表和电压表接错了位置,如图所示,闭合开关可能出现的现象是( )
A.电流表烧坏,电压表示数为0
B.小灯泡烧坏
C.电流表示数为0,电压表示数为电源电压值
D.电流表示数为0,电压表示数为0
4.在“伏安法测电阻”的实验中,如果被测电阻大约为80Ω,选用的电源电压为1.5V,选用的电流表量程为0.6A,对于电流表和电源电压的选择,下列说法中正确的是
A.电源选择错误,因此会烧坏电源
B.电流表量程不合适,因此电流表无示数
C.电源电压选择不当,电路中电流过小,电流表指针偏转角度太小,读数误差大
D.电流表量程选择错误,读数误差较大
5.关于“探究电流与电阻的关系”和“伏安法测电阻”两个实验,下列说法中正确的是( )
A.都采用了控制变量的研究方法
B.多次测量的目的是相同的
C.实验电路图是相同的
D.使用滑动变阻器的目的是完全相同的
6.如图是“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验,下列说法正确的是( )
A.多次测量取平均值是为了寻找普遍规律
B.滑动变阻器的作用是改变电源电压
C.“伏安法”测电阻的实验原理是:由得到
D.在闭合开关前,应将变阻器滑片调至左端
7.如图是“伏安法测电阻”实验电路图,下列说法中不正确的是
A.在连接电路时,应将变阻器滑片调至右端
B.连接电路时,要使电流从电压表和电流表的“+”
接线柱流入,“一”接线柱流出
C.多次测量求平均值是为了减小误差
D.向左移动滑动变阻器的滑片时,电流表、电压表的示数都变大,R的阻值也变大
二、多选题
8.关于探究电流与电压关系与伏安法测电阻两个实验下列说法中,不正确的是( )
A.两个实验电路图所测物理量均相同
B.两个实验都需要多次测量从而减小误差
C.两个实验都运用到了控制变量法
D.两个实验我们都用到了定值电阻是因为定值电阻随温度变化较小
三、填空题
9.小毅同学用图所示电路测未知电阻的阻值,闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片移到 端。实验时,他移动滑片,多次测量求的平均值是为了 。
10.我们可以用图示的电路图测量未知电阻RX的阻值.调节电路,当电压表示数U为3.0V时,电流表的示数为0.3A.如果考虑到电流表的电阻值RA为0.5Ω,待测电阻RX′的阻值应为 Ω.
11.在“伏安法测电阻”的实验中,若电源电压为15 V,被测电阻阻值约为80 Ω,实验中,电流表有“0~0.6 A”“0~3 A”两个量程,电压表有“0~3 V”“0~15 V”两个量程。为了减小因电表的量程选择而引起的误差,电压表应选用 量程,电流表应选用 量程。
12.用电流表和已知阻值的电阻测小灯泡的电阻,在测量时,如图所示,将灯泡与已知阻值的电阻R0并联,用电流表A1测出通过R0的电流I1,用电流表A2测出通过灯泡L的电流I2,R0两端电压的表达式为U= ,小灯泡的电阻表达式为R= 。
13.如何用一个电压表和一个已知电阻来测量某未知电阻?小红设计了如图所示的电路。电源电压不变,已知R1阻值为R0,在闭合S的情况下,断开S1时电压表的读数是U1,闭合S1时电压表的示数是U2,则电源电压为 ,被测电阻R2= 。
四、计算题
14.我们可以用图所示的电路图测量未知电阻Rx的阻值,调节电路,当电压表示数U为14.0V时,电流表的示数为0.40A。
(1)计算Rx的阻值;
(2)实际上,电流表是有电阻的,如果考虑到电流表的电阻值RA为0.5Ω,计算这时待测电阻R'x的阻值。
五、实验题
15.一小灯泡上标着“2.5V 0.28A”,表明这个小灯泡正常工作时的电阻约是8.9Ω。某同学提出问题:“此小灯泡在其他情况下,电阻也是8.9Ω吗?”为此,他连接了如上图甲所示电路(实验器材完好),测量小灯泡在不同情况下的电阻,比较并进行实验。
(1)闭合开关