湖南省株洲市攸县健坤高级中学2023-2024学年高二上学期第三次月考语文试题

终悬悠炉高根中美 老试利日：话文 命想人出若点 2023年下期攸县健坤高级中学高二年级11月考试 语文 (时量：150分钟满分1150分出卷人 、现代文腰读(35分) 高二语文组) (一)现代文阅读I(木题共5小题，19分)（注：选自周考卷） 材料一 旁白。是影视侧中交代刷情、发表观点、展现角色内心的一种语吉手段。管是，身白是一部“燥 数”圆的标志和记忆点。如果将影像织事比作一本书，好的旁白能够西龙点睛。它可以是写在麻页的 心得、写在书边的评语，还可以是同号，是惊叹号，是意球无穷的雷略号。反观一载被过度使用的旁 白，它们壮住成了叙事查漏补缺的万能药、寻求创作捷径的万金袖。有些荆充清“活式”旁白，叙 事不足，身白来凑，故事发展缺乏层是递进的逻绑和合理铺经。关键情节全靠“说”，刺夺观众的参 与感，必然生硬突兀：有些离惯用“解释性”务白。面面、表滨、旁白传通的是同样的内容，推叠冗 余施音的值息量：有些酮哈入“图解式”旁白，机械佩凝原看语言。用过多的旁白代镜头语言和演 员表演。测情铺陈和旁白讲述“两张皮”，把拘泥当真实，格不求甚解、照本宜科视为尊重原著， 死众为什么不满意这些旁白？归根结底，是观众没有感受到创作者对他们审美水平的充分信任和 幕重，有时没有旁白，为什么叙事逐辑前后不通？有时有了旁白，为什么又深感毫无必要？其一喧宾 夺主，其二画蛇都足，正是旁白过度使用的两大特征。这背后指向的，是影像语言表达的投机与乏力， 观众真正需要的，是来自影像世界的说服力，闲笔不“闲”，劳白也不是游高于主丽叙事外的响 储自语。电视别（扫黑风桑》的旁白配音演员普说，“旁白与作品的关系如同一学一吸，图情紧张时 受众也跟着紧吸着气，到旁白出现就舒了一口气，旁白的作用之一，是调节作品节赛”。 好的旁白恰当、精练，不知不觉融入戏中，融入故事里。电视剧（大江大河）中，结尾弹溢普连 浑气镜的旁白令人印象深刘：“靠着一股革命者的勇气劈波新液，阳出陕小水域汇入海洋，何其率运】 我们赶上了中医百年来国运慕腾日上的时代，我不想幸负这个时代！”这不仅道出了宋运辉人生经稳 的总结，也说出了那个时代人们的共同心声， 从这个角度看，影视剧旁白正确的“打开方式”，应该超越其注解、闲释的功能性，实现文学价 值和审美价值的统一，类比于中国艺术讲求“化境”的最高境界，故事讲述、角色显造与旁白讲述要 经过反复的意匠加工、睡炼裸合，景终才能浑然一体地传递主是和情感。 创作者要更好地用影视语言讲清故事、讲好故事，把功夫实实在在地用在影像织事中。中国函讲 求“且空而后能简，简而练，则理楚横溢，面脱略形迹”的窗白魅力，中国古典诗歌通求“言有尽而 意无穷，余意尽在不言中”的审美意境。其实，影视剧弃白亦如此。旁白是绵上花、画龙点晴，多 不如少，少不如精。创作者不必将所有意图都直接、浅显地表达出来，创作也需留白，如此才能给观 众以想象空间，使作品更有艺术性和观赏性。 毕竟，满调当当的画纸，便再无可回味的余地了。 (捕偏自王珊（影视副旁白，面龙点喷还是面蛇添足？》） 材料二： 网侧时代的旁白有一些积极的变化，这种变化无一例外地，都是为了增强现众的代入感。首先是 旁白中“独白“的使用更加频繁。这是一种讲述视角的切换，由客观、全知和审慎的第三人称，变为 题中角色的内心制白，更适合传递情感，相对比较细其，很多青春剧和都市剧也会在旁白中使用角色 独白，在一定程度上或蜀了和观众的区隔。 相比较为常规的自述式旁白，女性群像副《爱很美味)》算是一种新尝试：在开篇时让三位女主角 以旁白的形式进行互相介绍。之所以采用这样的形式，一是能够让观众快速然悉三个人的性格和之前 的故事：二是用“互相吐槽”的方式，强化三个人之间的关系， 色悠点悠种点经生去 考试料司，墙实 命品人：罗法 其次，沿用《灌伏》的旁白创作方式，将第三人察的务白进打“人格化处通。也能控近和现众 的距离。《（扫氟风鼻）的务白配音演员周扬就在采访星提到，在配旁白的时候，他会先给自己设定 个身份，在《扫黑风)里，旁白可能代表着管导组，代表一种正义的声音。当他具备独立人格时： 也会更险入制集本身。 务白还有一置比较特殊的“隐顾价值”，就是给别集“克底”，反者设“打补丁”。不同于循要 现场拍摄的西面和受制于演员智菊等何题的配备，旁白的灵活性相对更高，因此可以补一些号终后 期制作时发现的间题。（滑伏）的导演整伟城提到，旁白从客观上讲。是唇第求变的一条果道： 有相关从业者说，很多时候聊中加入的旁白，是受制于内容审技的修改。“从样片到成片的过程 中，要经过模多层事技和修改。如果有某些银关镜的双份装除，前后敬不速戏了，角色的心路历程 也不成立，如果没有更好的补教办法，就只能用旁白来补充。” 但这也不是某线国产到盆用旁白的雀口。“几子所有的副都会通到类似的情风，拍通过宽不可能