广东省东莞市石碣新民学校2020-2021学年九年级(上)期末考试物理试题

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普通解析文字版答案
2023-11-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2023-11-23
更新时间 2023-11-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-11-23
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年广东省东莞市石碣新民学校九年级(上)期末物理试卷 一、单选题(共10题;共30分) 1. 下列实例中,力对物体没有做功的是(  ) A. 叉车向上举起货物 B. 阿呆用力推石头但石头不动 C. 大力士拉着汽车缓慢前进 D. 小红沿着斜面向上拉动物体 2. 在研究电流与电压的关系时,导体甲和乙对应的电流、电压的关系图如图所示.根据图线可知( ) A. 甲导体的电阻比乙的大 B. 乙导体的电阻比甲的大 C. 甲、乙的电阻一样大 D. 无法比较甲、乙的电阻大小 3. 首先发现“电流的磁效应”的科学家是(  ) A. 奥巴马 B. 奥斯特 C. 奥迪 D. 奥特曼 4. 如图所示,闭合开关S后,只有一盏灯亮,且两电流表示数相同,则可能的是( ) A. 灯L1断路 B. 灯L1短路 C. 灯L2断路 D. 灯L2短路 5. 关于电和磁的说法正确的是(  ) A. 同种电荷相互吸引 B. 摩擦起电的实质是创造了电荷 C. 地球本身就是一个巨大的磁体 D. 磁体周围的磁感线是真实存在的 6. 甲、乙两电热器通过的电流之比为3∶2,通电时间之比为2∶3,电阻之比为4∶3,则产生热量之比为(  ) A. 1∶2 B. 2∶9 C. 2∶1 D. 9∶2 7. 如图所示,保持电源电压不变,只闭合开关S,电流表示数为0.1A,同时闭合开关S、S1,电流表示数为0.5A,此时通过R1、R2的电流分别为I1、I2,下列选项正确的是(  ) A. I1∶I2=4∶1 B. I1∶I2=5∶1 C. R1∶R2=4∶1 D. R1∶R2=1∶5 8. 某同学在探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”时,测得了多组数据,并根据数据绘制了两个电阻的U﹣I关系图像,如图所示,若将R1、R2组成串联电路,当加在R1两端的电压为3V时,则加在R1、R2两端的总电压为(  ) A. 3V B. 9V C. 12V D. 18V 9. 经常下厨的小关发现,同时用相同的锅和燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油,油的温度总是升高得快些。在相同时间内(  ) A. 水吸收的热量较多 B. 油吸收的热量较多 C. 水和油吸收的热量一样多 D. 无法比较水和油吸收热量的多少 10. 下列常见物品中能被磁铁吸引的是(  ) A. 玻璃 B. 铁钉 C. 塑料尺 D. 橡皮 二、填空题(共7题;共13分) 11. 小英看到某小区车库积水造成大量财产损失的新闻后,设计了如图所示的车库积水自动报警器,图中A、B位置可以安装电铃或LED灯,车库没有积水时,LED灯亮;车库有积水时,左侧控制电路接通,电磁铁通电,具有_____性,把衔铁吸下,电铃发出声音。电铃应该安装在图中的_____位置。 12. 将两个电阻R1、R2并联接到电源两端,若通过它们的电流之比I1∶I2=3∶5,则这两个电阻的阻值之比R1∶R2为_____,R1、R2消耗的电功率之比为_____。 13. 如图所示,闭合开关后,电磁铁的左端为______极,对电磁铁来说,匝数越多,通过的______越大,它的磁性就越强。 14. 一只电阻为2000Ω的电热壶装满水后接在220V的电源上,若通电5min将水烧开,则电流做功_____J。 15. 将一瓶酒精用去三分之二,则剩余部分酒精比热容______,热值______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 16. 某汽车在行驶时四冲程的发动机转速表显示其转速为1200r/min,则该发动机的活塞1秒来回运动 _____次,对外做 _____次功。 17. 用丝绸和玻璃棒摩擦时,玻璃棒上会带上_____电荷,这是因为玻璃棒在摩擦的过程中_____(填“得到”、“失去”)一些电子。 三、实验题(共2题;共12分) 18. 为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小明以电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验。 (1)图中滑动变阻器的作用是:_____; (2)他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过_____来显示电磁铁磁性的强弱; (3)比较图(a)和(b),可以得出结论:电磁铁线圈匝数一定时,_____越大,电磁铁磁性越强; (4)如图(c),将导线绕在两枚铁钉上,构成两个电磁铁串联的电路,他把电磁铁串联接入电路的目的是:使通过甲、乙两个电磁铁的_____相等,由通过图(c)我们可以得出的结论是:_____; (5)该实验运用的物理研究方法是:_____、_____。 19. 如图甲所示的是小东同学在探究“电流通过导体产生热量的影响因素”的实验装置。两个透明容器中封闭着等质量的空气且与U形管相连,容器内各有一段电阻丝以如图所示的方式接入电路中: (1)小东利用图甲可以探究在通电时间相同和

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