9.4全民守法 学案-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

第9课 全面推进依法治国的基本要求 9.4 全民守法 班级：__________ 姓名：______________ 【学习目标】 1.政治认同：正确认识全民守法的具体要求，明白守法是为了更好维护自身的利益。 2.科学精神：理解全民守法的内涵、标准。 3.法治意识：通过学习，培养守法意识，树立法治观念。 4.公共参与：通过了解和分析法治案例，理解全民守法的重要性。 【学习重难点】 推进全民守法的意义和要求 【预习提纲】 1.全民守法的内涵 2.全民守法的意义 3.全民守法的要求 【易混易错】 1.科学立法是建设法治国家的基础。( ) 2.全民守法要求公民应先行使权利，后履行义务。( ) 3.公民的权益都受到法律的保护。( ) 4.推进全民守法要扩大对公民权利的保护范围。( ) 5.公民可以利用言论自由履行应尽义务，各处张贴大字报宣传建设绿色社区、绿色家庭。( ) 6.公民要加强生态文明建设，传播生态文明理念，践行生态环境责任。（ ） [课堂检测】 一、单选题 1．“法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念，是依法治国的内在动力，更是法治中国的精神支撑。”这段话道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法，要求（        ） ①引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益 ②利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法 ③构建省、市县、乡镇三级覆盖的公共服务体系 ④不断加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．法国思想家卢梭曾言：“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”人民群众只有将法治作为自己的信仰，法治社会的土壤才会更加肥沃。这要求公民（ ） ①增强权利和义务相统一的法治意识　 ②营造在法律面前一律平等的法治环境　 ③遵循宪法和法律的法治准则　 ④贯彻严格执法的法治精神 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 3．《民法典》实施之后的全国首例个人信息保护民事公益诉讼案在杭州公开宣判，被告人孙某非法出售4万余条个人信息并获利3.4万元，判决孙某赔偿损失3.4万元，专门用于信息安全保护等公益事项,并公开赔礼道歉。该案件的公开宣判（      ）    ①有助于促进公民提高法律意识,自觉遵法守法 ②彰显了《民法典》“以人民为中心”的法治理念 ③为今后个人信息保护案件的审理提供了法理依据 ④有利于保障公民的基本民主权利、推进依法治国 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．2021年2月19日，公安机关接群众举报，网民“辣笔小球”在新浪微博发布恶意扭曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论，造成极其恶劣的社会影响。南京市公安属高度重视，立即开展调查，于2月19日晚将发布违法言论的仇某某抓获。经审在，南京警方对仇某某以涉嫌寻衅滋事罪刑事拘留。这表明（      ） ①公民要增强权利意识，保证言论自由 ②发表言论一定要守住道德和法律底线 ③公安机关要公正司法，维护法律权威 ④英雄不容亵渎，网络空间不是法外之地 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 5．为预防危害中小学生身心健康的校园欺凌和暴力犯罪的发生，人民检察院持续推进法治进校园工作，维护校园安全，从源头遏制校园欺凌犯罪。法治进校园（      ） ①是加强文化宣传的需要 ②有利于弘扬法治精神 ③能杜绝校园欺凌和暴力犯罪的发生 ④能够提高学生的法律素养 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 6．骚扰110，后果很严重！全民守法，别给“生命线”添堵！下列关于全民守法的表述错误的是（ ） ①公民行使权利比履行义务更重要　 ②全民守法是建设法治国家的基础　 ③全民守法仅仅体现为行为上遵守法律　 ④全民守法是维护社会稳定的要求 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．为了推动把法治教育纳入国民教育体系，宁波团市委在全市范围内的中小学、幼儿园深入开展“法治课堂”进校园活动，形式多样，影响广泛。这样做主要是为了（      ） A．加强公民的道德建设，弘扬优秀传统文化 B．加强人权司法保障，传递司法温暖 C．惩处违法违规，依法维护学生正当权益 D．推动全社会增强法治观念、树立法治意识 8．全民守法是建设法治社会的一项系统工程，是法治精神真正渗透到社会生活的每一个角落并