2.1了解统计调查的基础知识（课件）-《统计基础》同步教学（江苏大学出版社）

项目二 统计调查 案例引入 CPI（居民消费价格指数）作为我国宏观经济研究中的重要指标，主要反映与居民生活有关的消费品及服务价格水平的变动情况。在计算和编制CPI之前，国家统计局要依照统计调查方案进行数据调查，即通过科学的统计调查方法，对与全国城乡居民生活有关的消费品和服务价格数据进行调查、搜集，主要包括食品烟酒、衣着、居住、生活用品及服务、交通通信、教育文化娱乐、医疗保健、其他用品及服务8大类和268个基本分类。 该指数采用抽样调查方法进行统计调查。首先，各省（区、市）调查总队要在当地抽选调查市县，抽选的各市县利用等距抽样法自主确定价格调查点。其次，由价格调查人员到选定调查点依据“三定”原则对消费品和服务价格进行收集、调查和登记。最后，将每月调查的价格资料上报给省（区、市）调查总队，经过审核后再将数据上报到国家统计局，进行汇总、整理和计算。这些价格调查数据来自全国各省（区、市）被抽中的市县的商场（店）、超市、农贸市场、服务网点和互联网电商等。 案例引入 思考：上述案例中提到的统计调查的含义是什么？统计调查方案包括哪些内容？如何设计统计调查方案？案例中运用了什么调查方法？在实际的统计调查工作中，还可以运用哪些调查方法？ 达成目标 知识目标 技能目标 思政目标 （1）了解统计调查的基础知识和概念； （2）掌握设计统计调查方案的步骤和统计调查方法； （3）了解统计调查误差的种类及控制方法。 （1）能运用统计调查知识搜集原始资料； （2）能够根据调查目的和要求，设计统计调查方案，并运用合适的调查方法开展统计调查。 （1）引导学生在统计调查过程中培养实事求是、严谨求真的科学精神； （2）促使学生养成遵守统计职业道德和规范的好习惯。 任务一 了解统计调查的基础知识 任务二 设计、实施统计调查方案 项目导航 任务三 控制统计调查误差 任务一 了解统计调查的基础知识 任务描述 本任务主要学习统计工作的基本原理，包括统计的多重含义、研究对象及其特点、职能与任务，以及统计研究的基本方法和工作过程。 知识点：一、统计调查的概念 统计调查是指按照统计工作的目的和要求，运用科学的调查方法，有组织、有计划地开展调查工作、收集统计资料。统计调查是统计工作的基础阶段，为后续的统计整理和分析工作提供基础资料。 统计调查搜集的资料包括原始资料和次级资料。原始资料又称初级资料，是指向调查单位直接搜集的、未经汇总整理的第一手资料，如开展统计调查获得的资料、做实验获得的资料等。次级资料是指经有关机构和部门汇总整理、能在一定程度上说明数据的总体特征的二手资料，如他人的调查数据。次级资料是从原始资料整理而来的，因此，统计调查的基本任务就是准确、及时、全面、系统地收集与统计研究任务有关的原始资料。 【例2-1】下列不属于原始资料来源的是（ ）。 A．行政记录B．统计调查C．统计年鉴 D．实验 【分析】原始资料是指从调查单位直接搜集的、未经汇总整理的第一手资料，统计调查、实验、行政记录均属于原始资料来源，而统计年鉴是经过有关统计机构和部门汇总整理得到的，不属于原始资料来源。故此题选C。 知识点：一、统计调查的概念 知识点：二、统计调查的分类 （一）按照调查对象的范围分类 按照调查对象的范围不同，统计调查可分为全面调查和非全面调查。 1．全面调查 全面调查是指对构成调查对象的所有单位逐一进行调查，主要包括全面统计报表和普查。例如，企业的年度、季度和月度的全面统计报表，全国人口普查、工业普查、农业普查等都属于全面调查。 全面调查使得调查人员能够了解并获得比较完整的、全面的统计资料，是我国长期以来收集统计信息的常用方式，其缺点是工作量大，需要花费大量的人力、物力和时间。 2．非全面调查 非全面调查是指对调查对象中的一部分单位进行调查，根据调查结果了解总体的情况，包括非全面统计报表、重点调查、抽样调查和典型调查等。例如，要了解某企业生产的一批灯泡的质量，就要采取非全面调查。 与全面调查相比，非全面调查的涉及范围较小，工作量较少，能够节约一定的人力、物力和时间成本，且获得统计资料的时效性高；缺点是掌握的统计资料不够全面，调查结果有时不够准确。 【例2-2】下列调查适合使用全面调查的是（ ）。 A．了解我国青年业余时间的主要娱乐方式 B．了解某小区居民的垃圾分类情况 C．检测一批灯管的使用寿命 D．检测某市区市场上流通的饮用水的质量 【分析】全面调查是指对构成调查对象的所有单位进行逐一调查，产品质量、水质的检测适用非全面调查，我国青年群体较大，也不适用全面调查。故此题选B。 知识点：二、统计调查的分类 知识点：二、统计调查的分类 （二）按照调查资料的登记时间是否连续分类 按照调查资料的登记时间是否连续，统计