河北省石家庄市普通高中2023-2024学年高三上学期教学质量摸底检测生物试卷

石家庄市2024届普通高中学校毕业年级教学质量摸底检测 生物 (时间75分钟,满分100分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 关于细胞膜的叙述，错误的是 A. 细胞膜的成分和结构与其功能相适应 B. 细胞膜表面的糖被可以控制物质进出细胞 C. 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多 D. 磷脂分子疏水端使水溶性分子不易通过，具有一定屏障作用 2. 关于细胞器的叙述，错误的是 A. 内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工的场所和运输通道 B. 液泡主要存在于植物细胞中，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等 C. 溶酶体只分布在动物细胞中，含多种水解酶，能分解损伤的细胞器 D. 线粒体内的嵴可以增大膜面积，为多种酶提供附着位点 3. 关于实验的叙述，正确的是 A.“噬菌体侵染细菌的实验”运用同位素标记法，证明细菌的遗传物质是DNA B.“计数培养液中酵母菌数量”不需要设置对照组，不需要做重复实验 C.“观察细胞质的流动”的实验宜选用根尖分生区细胞作为观察材料 D.“DNA粗提取与鉴定实验”中，DNA鉴定时需设置空白对照组 4. 癌细胞在氧气供应充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP。下列叙述正确的是 A. 无氧呼吸过程中葡萄糖的能量大部分以热能形式散失，少部分用于合成ATP B. 无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同，均有丙酮酸和NADH产生 C. 若某物质能抑制癌细胞中NADH生成水，则此时癌细胞中O₂的消耗量增多 D. 若消耗等量的葡萄糖，癌细胞细胞呼吸产生的NADH比正常细胞多 5. 关于进化事实及推测的叙述，错误的是 A.由内质网膜连接细胞膜和核膜推测，核膜可能起源于原核细胞的细胞膜内折 B. 不同年龄地层中的化石是推测生物进化由简单到复杂最直接和最重要的证据 C. 不同脊椎动物在胚胎发育时期均有彼此相似阶段，推测它们有共同的祖先 D. 生物的生命活动都是靠能量驱动，推测它们都有共同的祖先 6.下图表示不同豌豆植株体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布(D/d控制茎的高度，Y/y控制子叶颜色，R/r控制种子形状)。下列叙述错误的是 A. 甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料 B. 在甲、乙杂交后代中挑选出双显性个体自交即可验证自由组合定律 C. 将丙中的三对基因分别用三种颜色的荧光标记，观察减数分裂可验证自由组合定律 D. 将丁中的五种基因分别用五种颜色的荧光标记，观察减数分裂可能看到染色单体交换片段 7. 下列叙述正确的是 A. 根据病毒核酸分子中是否检测出胸腺嘧啶，可以确定病毒的核酸种类 B. 证明大肠杆菌DNA半保留复制的实验中运用了同位素标记法和差速离心法 C. 格里菲思肺炎链球菌转化实验的思路是利用减法原理分别研究DNA和蛋白质的作用 D. DNA片段的电泳鉴定实验中，DNA分子的迁移速率与DNA分子大小有关，与凝胶浓度无关 8.我国研究人员发现P基因表达的蛋白质能促进细胞凋亡。肝癌细胞和正常肝细胞中的P基因存在差异，如图所示。下列叙述正确的是 A. 肝细胞中的P基因可能属于抑癌基因 B. 肝细胞癌变的原因是P基因启动子甲基化，使得P基因大量表达 C. 甲基化会引发P基因碱基排列顺序发生变化，进而影响P基因的表达 D. P基因启动子的甲基化是不可逆的，因此肝癌细胞一旦形成就不可逆转 9. 关于人体激素的叙述，正确的是 A. 进食后，胰岛B细胞分泌的胰岛素可促进葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞 B. 肾上腺皮质分泌的醛固酮可以促进肾小管上皮细胞吸收K⁺ C. 交感神经兴奋可促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素使血糖回升 D. 垂体分泌的促甲状腺激素释放激素可促进甲状腺分泌甲状腺激素 10.高浓度NH₄NO₃会毒害野生型拟南芥幼苗，诱导幼苗根毛畸形分叉。科研人员为研究高浓度NH₄NO，下乙烯和生长素在调节拟南芥幼苗根毛发育中的作用机制，分别用野生型、蛋白M缺失突变体(甲)、蛋白N缺失突变体(乙)进行相关实验，结果如图。下列叙述错误的是 A. 芽、幼嫩的叶和发育中的种子中会发生色氨酸转化为生长素的过程 B. 该实验的自变量是高浓度NH₄NO₃处理过的不同类型拟南芥 C. 据图分析可知，蛋白M在乙烯和生长素抑制根毛分叉中都发挥作用 D. 据图分析可知，蛋白N在乙烯抑制根毛分叉中没有发挥作用 11. 关于种群的叙述，错误的是