期中复习 1-4单元(试题)-六年级上册数学人教版

标签:
普通文字版
2023-11-22
| 5页
| 75人阅读
| 2人下载

内容正文:

期中复习 六年级上册数学 一、选择题(本大题共10道小题,每小题3分,共计30分) 1. 如果小红在小强北偏东52°位置上,那么小强在小红的( )位置上。 A.南偏西38° B.北偏东38° C.南偏西52° D.北偏东52° 2. 北京在昆明北偏东42°方向,距离986千米,那么昆明在北京的(    )。 A.北偏东42°方向,距离986千米 B.南偏西42°方向,距离986千米 C.西偏南42°方向,距离986千米 D.南偏西42°方向,距离689千米 3. 如图,一艘油轮从港口沿OB方向航行,它的方向是( )。 A.东偏北30° B.南偏东60° C.北偏东30° D.南偏西30° 4. 一个数(非0的自然数)除以真分数,商与这个数相比较(    )。 A.商大于这个数 B.商小于这个数 C.商等于这个数 D.无法判断 5. 一个三角形,三个内角的度数比是1:4:1,这个三角形是(  )。 A.直角三角形 B.不等边三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形 6. 两根都是1米长的铁丝,第一根用去,第二根用去米后,剩下的(    ) A.第一根长些 B.第二根长些 C.一样长 D.无法确定 7. 南水北调工程中,计划修一条2千米的水渠。施工队10天修了全长的,照这样算,修完这条水渠需要多少天?下面是4位同学的解答方法,你认为有(    )位是正确的。 小聪:2÷(2÷×10)=80(天)            小明:1÷(÷10)=80(天) 小红:解:设修完这条水渠需x天。x=10,x=80。 小方:10天修,20天修,30天修…80天修完。 A.1 B.2 C.3 D.4 8. 一根钢管长15米,截去全长的,根据算式 所求的问题是   A.截去多少米? B.剩下多少米? C.截去的比剩下的多多少米? D.剩下的比截去的多多少米? 9. 下面各题中可以用算式解决的有(    )。 ①把L的橙汁分装在容量是L的瓶子里,可以装几瓶? ②小林小时走km。他走1千米需要几小时? ③已知甲重kg,乙的质量是甲的,乙重多少千克? ④一批零件,甲队小时就完成了它的,全部完成需要几小时? A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 10. )以广场为观测点,学校在广场北偏西30°的方向上,图中正确的是(    )。 A. B. C. D. 二、填空题(本大题共5道小题,每小题3分,共计15分) 11. 一项工程,甲单独干8天完成,乙单独干10天完成,现在由乙先单独干4天,剩下的由甲、乙合干,需要( )天完成。 12. 某长方形,长增加,宽减少,面积减少( ). 13. 在括号里填上合适的运算符号。 ( )0.5=18   72( )0.4=180  91( )1.6=92.6 14. 刘宇看一本故事书,每天看这本书的,4天看了这本书的( )。 15. 学校新购进文学类和科普类图书2400册,将这些图书平均分给六个年级,六年级分得的文学类和科普类图书的比为7∶3,六年级分得科普类图书( )册。 三、判断题(本大题共5道小题,每小题2分,共10分) 16. 走同一段路,甲要4分钟,乙要6分钟,甲、乙两人速度比是。( ) 17. 除以一个真分数,商一定大于。( ) 18. 一场足球比赛的结果是3:0,因此比的后项可以是0。(  ) 19. 小丽家在学校的东偏北30°方向600处,那么学校在小丽家的北偏东30°方向600m处。( ) 20. 一个数(0除外)乘一个真分数,所得的积一定比原数小。( ) 四、计算题(本大题共2道小题,共15分) 21. 直接写出得数.  (每小题1分,共6分)  ÷=    ÷= ÷6= 9÷=     ÷= 22.计算下面各题,能简算的要简算,并写出必要的简算过程。(每小题3分,共9分) (1)                    (2) (3)                 五、解答题(本大题共6道小题,每小题5分,共30分) 23. 有两桶油共重44千克,若第一桶倒出,第二桶倒进2.8千克,这时两桶油的质量相等。原来两桶油各有多少千克? 24. 一辆汽车从甲地开往乙地,已行驶144千米,距乙地还有全程的,甲乙两地相距多少千米? 25. 下图是小丽以自己家为观测点画出的一张平面图。 (1)汽车站在小丽家的(    )方向(    )米处。 (2)商店在小丽家的(    )偏(    )(    )°方向(    )米处。 (3)学校在小丽家北偏东45°方向600米处,请标出学校的位置。 26. 小明家正西

资源预览图

期中复习 1-4单元(试题)-六年级上册数学人教版
1
期中复习 1-4单元(试题)-六年级上册数学人教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。