内容正文:
模块一 计算机及网络基础概述
一 计 算 机 硬 件
1
目 录
CONTENTS
情景导入
壹
讲授新课
贰
综合实战
叁
巩固拓展
肆
课程目标:
1)知识目标:则使学生了解计算机硬件组成和计算机主要部件;
2)能力目标:案;
3)情感目标:培养学生独立思考、举一反三、团结协作的学习习惯。
通过小组探究培养自学能力
课程重点、难点:
重点 : 了解计算机硬件组成; 首页焦点广告图的设计原则
难点 :确掌握计算机的主要部件
定商品卖点文案、促销文案等;
课程时间:
教学方法:
讲授法
任务驱动法
学、练、评教学模式
2 节
PART 01
情景导入
现在的信息社会,计算机已成为人们工作、生活不可缺少的一部分。吃饭、出行、购物、学习、生产都离不开计算机,计算机横跨了社会的各处领域。而熟练使用计算机也是适应现代社会的基本技能,如果能精通计算机,则将是你将来就业非常好的一块敲门砖。
PART 02
讲授新课
运用
态度
构成计算机的物理实体称为计算机硬件,它是计算机的物质基础。计算机的硬件结构主要由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大基本部件组成,其中以运算器为中心。运算器和控制器合在一起成为 CPU(中央处理器)。存储器分为内存储器与外存储器。五大部件通过系统总线互联,传递数据、地址和控制信号。CPU、内存储器、总线等构成了计算机的主机。输入、输出设备和外存储器等通常称为计算机的外部设备。
(一)计算机硬件组成
一、计算机硬件硬件
1. 主板
主板是将计算机中的CPU、内存、显卡以及声卡等部件联系在一起的设备 , 它们是计算机的核心。
(二)计算机的主要部件
2.中央处理器(CPU)
CPU,简称微处理器,是计算机的核心,其重要性好比人的大脑,因为它负责处理、运算计算机内部的所有数据。
CPU
CPU风扇
3. 内存(内存储器)
内存是 CPU 直接访问的存储器,是用来存储程序和数据的部件,它是相对于外存而言的。内存可以分为只读存储器(ROM)和随机存储器(RAM)。
内存条
4. 外存(外存储器)
外存是相对于内存而言的,计算机经常需要借助一些外存来帮助存储数据信息,目前常用的外存有以下几种:硬盘、光盘驱动器与光盘、移动存储器。
硬盘
5. 显卡
显卡就是计算机中负责图像输出的硬件 , 是连接显示器和计算机主板的重要元件。通常显卡分为集成显卡和独立显卡两种。
显卡
声卡是计算机中处理声音的部件,声卡上有音箱和耳麦的插口。
6. 声卡
声卡
7. 其他设备
计算机除了以上主流硬件设备外,还需要用到一些常用的输入设备和输出设备。常用的输入设备包括键盘、鼠标、扫描仪、数码相机、摄像头、磁卡读入机和条形码阅读器等。常见的输出设备包括显示器、打印机、绘图仪等。
PART 03
综 合 实 战
主板一般包括()、()、()、()、()等元件
内存一般采用半导体存储单元,包括()、()和( )。
显卡一般由( )、( )、()、AGP或PCI接口和Video BIOS组成。
任务内容
PK 任务
PK 原则
PK内容
02
03
01
比速度、比准度
全班分5组PK,完成布置的PK内容。
主板一般包括()、()、()、()、()等元件
内存一般采用半导体存储单元,包括()、()和( )。
显卡一般由( )、( )、()、AGP或PCI接口和Video BIOS组成。
互学互评
各组同学对学习作出评价,并选一代表将本组评价结果向全班作一汇报。
任务自评
总结在任务实践中的收获与不足,填写《任务体验与自评表》并发到我的教师机上。
PART 04
巩固拓展
学生小结
教师指出共同问题与个别问题及其解决方法
课后练习
计算机硬件组成?
谢谢观看
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