内容正文:
本课以《国产大飞机C919成长全记录》视频导入。通过分析“国产大飞机C919的故事”,引导学生感受祖国一路走来的筚路蓝缕和繁荣富强,明确圆梦的历史机遇。通过“小组合作探究”分享新时代我国取得的辉煌成就,进一步分析实现中华民族伟大复兴中国梦的必要条件,引导学生理解实现中国梦必须坚持党的领导、走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。通过“大飞机C919赢得外媒好评”引导学生思考中国自信、民族自信的根本所在,感受国家富强、民族振兴让中国人更加自信。通过探究与分享,寻找和分享身边的自信中国人并讲解他们的故事,明确如何做自信的中国人。
本课遵循议题的真实可议原则。基于真实生活、真实情境、真实议题,深入探究现实生活中存在的问题,让学生在课堂学习中,能够发表自已的看法,锻炼学生的思维能力、认知能力,培养学生的学科核心素养。
设计理念
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【导入】国产大飞机C919成长全记录
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8.2 共圆中国梦
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3
01
圆梦大舞台
目录
CONTENTS
02
自信的中国人
03
课堂小结
04
随堂练习
4
02
03
04
05
01
道德修养
...
政治认同
增强民族自豪感和民族族自信心;具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共。
树立个人梦想与中国梦梦紧密相连的意识,培养学生做自信中国人的胸怀。
健全人格
坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念,懂得青少年所担负责任和使命。
法治观念
树立崇高的社会理想,做自信的中国人,时刻准备承担实现中华民族复兴的使命。
责任意识
将个人成长与祖国发展相结合,明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命。
核心素养目标
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5
是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。
总议题:透过“国产大飞机C919”学习共圆中国梦
议学环节一:国产大飞机C919—解圆梦之惑
议学环节二:国产大飞机C919—做自信中国人
议学环节三:传承奋斗精神,放飞青春梦想
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议学环节一:国产大飞机C919—解圆梦之惑
【议学情境】大飞机背后的故事
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议学探究:结合议学情境,小组合作,请你谈谈我们为什么要造自己的大飞机?国产大飞机C919能够逐步实现的原因有哪些?(提示:可以从多个角度思考)
议学提示
因为,现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现中华民族伟大复兴的目标。首先是坚持中国共产党领导,走中国特色社会主义道路,贯彻新发展理念,统筹推进“五位一体”的总体布局,协调推进“四个全面”战略布局。国产大飞机C919能够实现,发扬了以爱国主义为核心的民族精神。
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1
圆梦大舞台
10
01 更接近
现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标
02 更有信心、
更有能力
比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现中华民族伟大复兴的目标
01
中国梦为什么能够实现?
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02
怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦?
①必须坚持党的领导,贯彻五大发展理念,统筹推进“五位一体”的总体布局,协调推进“四个全面”战略布局。
五
大
发
展
理
念
创新
协调
绿色
开放
共享
五
位
一
体
经济建设
政治建设
文化建设
社会建设
生态文明建设
四个全面
全面建成小康社会
全面深化改革
全面依法治国
全面从严治党
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12
02
怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦?
②实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道