第29课 中国特色社会主义进入新时代 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第29课 中国特色社会主义进入新时代 万荣中学 秦蓉 《中外历史纲要（上）》第十一章 〖课标要求〗 ①认识中国特色社会主义进入新时代的重大意义，认清我国发展新的历史定位； ②认识习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南； ③增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 学习主题 厉害了，我们的新时代 这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 时空坐标 一条线索：中国特色社会主义新时代一个梦想：中华民族伟大复兴的中国梦一个理论：习近平新时代中国特色社会主义思想三次会议：中共十八大、中共十九大、中共二十大 壹 追梦新时代 开启新征程 1．中共十八大（2012年11月） （1）背景：我国进入全面建成小康社会决定性阶段。（2）主线：坚持和发展中国特色社会主义。 （3）内容：①强调中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。②建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是“五位一体”，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。③提出在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。④确定了全面建成小康社会的目标。 一、中共十八大和中华民族伟大复兴的中国梦 请同学们结合教材内容及所学知识，指出中国共产党第十八次全国代表大会的召开背景、贯穿始终的主线、会议内容。 图解历史、概念阐释 社会主义初级阶段特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。即从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。 小康社会是一个经济发展与社会发展相结合、物质文明与精神文明协调发展、当前发展与可持续发展统一、精神文明建设与民主法治建设都取得明显进展的社会。对中国而言，小康社会是一个科学社会主义与中国传统文化相统一的中国特色社会主义新概念。 经济建设 政治 建设 文化 建设 社会 建设 “五位一体”总体布局 生态文明建设 结合课本内容和所学知识，分析中国梦的内涵、实现途径。 一、中共十八大和中华民族伟大复兴的中国梦 ✭本质内涵：实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 2．中国梦 ✭实现途径(1) 实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路；(2) 必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；(3) 必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量；(4) 中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。 知识拓展 （1）“中国梦”开拓了中国特色社会主义的理论视野。“中国梦”的提出，赋予了中国特色社会主义道路、理论和制度新的内容，为坚持和发展中国特色社会主义注入强大正能量，标志着马克思主义中国化、时代化、大众化达到了新的历史高度。“中国梦”进一步发展了中国特色社会主义的理论体系。“中国梦”进一步推进了中国特色社会主义理论的大众化。（2）“中国梦”升华了中国共产党的执政理念。“中国梦”的提出，不仅极大丰富了中国特色社会主义的理论内涵，而且也极大地升华了我们党的执政理念，使党的执政目标、执政宗旨、执政路径又升华到了一个新的境界。“中国梦”彰显了中华民族的共同理想。（3）“中国梦”进一步呈现了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。提出了两个百年的目标成勾勒出了中华民族伟大复兴的宏伟蓝图为实现“中国梦”的里程碑式的标志。“中国梦”进一步激发了中华民族奋斗的勇气和力量。 实现中华民族伟大复兴的中国梦，有什么重要的历史意义？ 中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中华儿女的梦。想一想，你能为实现中国梦做些什么呢。 一、中共十八大和中华民族伟大复兴的中国梦 积极投身到学习和社会实践中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦苦练本领，贡献自己的力量。积极参加社会实践，担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任。 一、中共十八大和中华民族伟大复兴的中国梦 “四个全面”战略布局 全面建成小康社会 全面深化改革 全面依法治国 全面从严治党 2015年2月，习近平