6.1 正视发展挑战 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2023-11-22
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普通

内容正文:

1 设计理念 通过“看公益广告---析公益广告---写公益广告”, 让学生参与议题式学习活动, 在分享、交流、讨论中提升解读、获取信息和分析解决实际问题的能力,科学认识我国的人口、资源、环境的客观现状和基本国情,理解并认同我国为应对发展挑战制定的基本国策及绿色发展道路,树立忧患意识,增强责任意识,提升生态文明素养。 选择贴近学生现实生活的素材和合适的议题展开讨论,避免了出现议题“浅”了,学生“不屑于讨论”、议题“深”了学生“不知如何讨论” 的情况。 【导入】地球,你好吗? 与 文 明 家 园 中华文化 第 三 单 元 精神家园 物质家园 自然生态 建设美丽中国 单元体系构建 6.1 正视发展挑战 01 04 03 02 发展中的人口问题 资源环境面临危机 课堂小结 目 录 CONTENTS 随堂练习 核心素养目标 政治认同 正确认识到我国的人口、资源环境形势,理解并认同我国为应对发展挑战制定的基本国策及走绿色文明发展的道路。 道德修养 树立保护生态环境、节约资源意识,树立共建生态文明意识,热爱大自然。 法治观念 正确理解并遵守党和政府制定的关于应对人口、资源环境的各项政策,与违反政策的各种行为作斗争。 责任意识 在生活中以实际行动践行保护生态环境、节约资源的理念,为建设美丽中国贡献自己的力量。 我国的资源形势及其形成原因、造成的影响 我国的人口现状和特点 我国为什么要实行计划生育?(原因、意义) 我国的环境形势、产生原因及其危害 要求:阅读教材P74-80,在课本上标记问题要点。(3分钟) 面对人口、资源、环境问题的对策 自主学习 从 议学环节一 议学环节二 从保护环境相关公益广告中探析资源环境面临的危机 爱护环境保护我们的地球,为建设美丽的中国而助力 议学环节二 总议题:透过公益广告学习正视发展挑战 从计划生育公益广告的演变中探究发展中的人口问题 01 发展中的人口问题 议学环节一:从计划生育公益广告的演变中探究发展中的人口问题 【议学情境】计划生育标语演变 2021年5月11日发布的第七次全国人口普查结果显示,我国总人口为141178万人,与2010年(第六次全国人口普查数据)的133972万人相比,增加7206万人,增长5.38%,年平均增长率为0.53%(全国人口是指我国大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口,不包括居住在31个省、自治区、直辖市的港澳台居民和外籍人员),比2000年到2010年的年平均增长率0.57%下降0.04个百分点。数据表明,我国人口10年来继续保持低速增长态势。 【议学情境】第七次人口普查 议学探究:结合议学情境,小组合作,请你谈谈我们国家的计划生育政策为什么在短短的十年间出现了三次调整,如果不调整的话会带来什么样的影响?以及我们为什么要实行计划生育基本国策? 议学提示 人口发展是关系中华民族发展的大事情。人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。如果不调整,则可能引发人口断崖式发展趋势、劳动力短缺,养老负担加重,社会经济压力大,消费能力不足,影响人口再生产,影响社会和谐稳定等,制约经济发展。坚持计划生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力地促进了经济发展与社会进步。党和国家始终坚持人口与发展综合决策,从我国实际国情出发,科学把握我国人口发展规律,调整我国人口政策。 1.世界人口形势 一、发展中的人口问题 人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。 2.我国的人口现状及新的特点?P76 一、发展中的人口问题 我国是世界上人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情。 (1)人口现状(人口国情): (2)新特点: 老龄化加剧 总人口增速趋缓 总和生育率明显低于更替水平 出生人口男女性别比偏高 ⑤大量的人口流动 3.我国人口现状 一、发展中的人口问题 ①我国是人口众多的国家,人口发展是关系中华民族发展的大事情。(重要国情) ②总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。(新特点) 4.人口问题带来的影响有哪些? 一、发展中的人口问题 ①人口问题加重了资源和环境的压力。 ②带来了严重的社会问题,如养老问题;就业问题;上学问题;就医问题等。 ③影响人民生活水平的提高。 ④制约经济的可持续发展。 5.如何理解人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题? 一、发展中的人口问题 我国人口众多的基本国情不会根本改变。 对经济社会发展的压力不会根本改变。 与资源环境的紧张关系不会根本改变。 一、发展中的人口问题 6.为了应对严峻的人口问题,党和国家做出了哪些努力? 党和国家始终坚持人口

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