2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

本课采用议题式教学方式，由议题、情境、任务、活动四个要素形成四条线索。议题线由总议题：透过中国科技的发展学习创新永无止境，选用2022年中国十大科技成果做导入由此导出本课的课题。环节一：困局之解，创新强国，选取中美科技创新对比引出我国科技创新发展的现状以及如何建设创新型国家。环节二：破局之招、激发创新活力，从航天科技的创新谈如何激发创新活力。环节三：创新之路，你我携手，落实核心素养目标。三个环节构成，每一个环节都由子议题引领，使议题贯穿于教学全过程。 设计理念 【导入】2022年中国十大科技成果 2.2创新永无止境 核心素养目标 4 政治认同 道德修养 科技创新、教育的重要性的学习。 体会创新与美好生活的内在联系，认同创新的价值，支持我国改革创新事业。 责任意识 意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，弘扬创新精神，让生活更美好。 理解建设创新型国家的原因和做法；充分认识教育的重要性；激发创新活力，弘扬创新精神。 法治观念 总议题：通过中国科技创新发展学习创新永无止境 议学环节一：困局之解，创新强国 议学环节二：破局之招，激发创新活力 议学环节三：创新之路，你我携手 议学环节一 摆脱困局，创新强国 创新强国 1 8 议学探究：结合议学情境，请你谈谈我国的科技创新现状如何？（注：可以从取得成就和面临的问题两个角度分析） 国家 2022年创新能力全球排名 2022年创新企业世界前50上榜数量 2022年科技进步贡献率 2022年经济增速 中国 11 5 60% 3.0% 美国 1 25 80% -3.7% 【议学情境】中美科技对比 一 9 创新强国 1.我国科技创新发展现状 ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 一 10 创新强国 1.我国科技创新发展现状 ②党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。（优势） 【议学情境】中美科技对比 【议学情境】中国科技创新发展情况 12 创新型国家 中国 发展经济对国外技术的依赖程度 30% 50% 科技进步对经济发展的贡献率 70% 59.5% 全球创新指数排名 瑞士第一， 美国第三 中国十一 议学探究：我国科技创新实力在不断的提升，但是发展经济对外国的技术依赖程度比重还是较大，由此能够看出我国科技创新面临哪些问题？ 中国的全球创新指数排名 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018 年 2019年 2020年 2021年 2022年 34 35 29 29 25 22 17 14 14 14 11 2012年 2013年 2014年 2015年 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 一 13 创新强国 ③我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。（劣势） 1.我国科技创新发展现状 14 笔记 ①科技创新能力是一个国家综合国力竞争的决定性因素。 ②成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 我国科技创新现状 ③不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 2.中国科技创新之路任重道远，需要加快建设世界科技创新强国。 2022年中国科技创新持续发力，屡现精彩。从浩瀚的太空到深邃的海底，都能看到中国创新的闪光点，为“创新势头在地理上正向东方转移”写下有力注脚。不可否认。我国科技创新中还存在诸多问题:以研发投入规模和专利申请数量看，我国算得上一个研发大国，但从质量和核心竞争力来说还远不是强国。把中国的科研放到世界竞争的大格局里比较，就会发现不管是基础研究的理论、还是重大技术的突破，鲜少有我们原创性的理论。从创新效果看，我国专利数量虽然名列前茅，但科技成果转化率只有10%左右，远远低于发达国家40%左右的平均水平。 【议学情境】中国科技创新效果 议学探究：结合议学情境，小组合作，请你谈谈我国在面对这些问题时，该如何加快建设世界科技创新强国？ 创新强国 一 17 3.建设世界科技创新强国的措施/落实创新驱动战略的措施（国家角度） A.建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 创新强国 一 18 3.建设世界科技创新强国的措施/落实创新驱动战略的措施（国家角度）