第4课 物质的比热-【满分测试】2023-2024学年七年级科学上册学练测（浙教版）

第4课 物质的比热-【满分测试】 满分：120分 考试时间90分钟 一、选择题(共20题；共60分) 1．小明将试剂瓶中的部分蒸馏水倒入量筒后(如图所示)，试剂瓶中剩余的蒸馏水和量筒中的蒸馏水相比，一定相同的是（　　） ①体积②比热③质量④密度 A．②③ B．③④ C．①③ D．②④ 2．（2023七上·上虞期末）人们为了认识事物，常常要进行比较，并引入相应的科学量。下列关于“比较”的说法，不正确的是（　　） A．比较物体冷热程度，引入科学量——温度 B．比较物体吸热能力，引入科学量——比热 C．比较物体所含物质的多少，引入科学量——密度 D．比较物体占有空间的大小，引入科学量——体积 3．关于物质的比热容，下列说法中正确的是（　　） A．比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关 B．同种物质的质量越大，比热容就越大 C．因为水的比热容较大所以常作为冷却剂 D．物质的状态发生变化时其比热容一般不变 4．（2022七上·平阳期末）冬天许多家庭会采用"地暖"取暖，其原理如图所示，利用不高于60℃的热水在铺设于地板下的管道内循环流动向室内供热。热水作为热源主要因为（　　） A．沸点高 B．密度大 C．比热大 D．熔点低 5．（2021七上·瑞安月考）小明对三垟湿地公园内的气温和水温进行了观测，并将测得的数据绘制成如图所示曲线。据图可判断（　　） A．实线代表水温，虚线代表气温，因为水的比热较大 B．实线代表水温，虚线代表气温，因为水的比热较小 C．实线代表气温，虚线代表水温，因为水的比热较大 D．实线代表气温，虚线代表水温，因为水的比热较小 6．（2020七上·温州期末）水是一种比热容较大的物质，下列生产和生活中与水的这种特性没有关系的是（　　） A．对秧田晚上灌水，白天放水 B．炎热的夏天，在地面上洒水降温 C．暖气管内装的是流动的热水 D．用水作为汽车发动机的冷却剂 7．（2021七上·嘉兴期末）在科学研究中，常常将不易观察或微观的现象通过实验的方法转换为易观察或宏观的现象，这种方法叫转换法。下列研究中使用转换法的是（　　） A．①观察铅笔在篮球上移动模拟船只离岸远去，研究地球的形状 B．②黄豆、芝麻混合模拟水和酒精的混合，研究分子间是否存在空隙 C．③比较不同类型的土堆模型洒水后下滑沙土的多少，研究泥石流形成的原因 D．④比较等质量水和沙土加热相同时间后的升温情况，研究水和泥土比热容的大小 8．（2020七上·诸暨期末）小明同学阅读了课本“图4-35比较几种物质的比热大小”得出了四个结论，其中正确的是（　　） A．液体的比热容都比固体大 B．同种物质发生物态变化后，比热容不变 C．沿海地区昼夜温差比内陆地区小 D．质量相等的钢铁和砂石，升高相同的温度，钢铁比砂石吸收热量多 9．（2020七上·缙云期末）如图是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装置，设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是 （　　） A．使用相同型号的温度计 B．取相同质量的沙子和水 C．采用完全相同的加热方式 D．盛放沙子和水的容器相同 10．（2021七上·永康期末）如表是几种常见物质的比热容。某同学根据表中整数据结合所学知识得出了四个结论，其中正确的是（　　） 几种物质的比热容/[J/（kg•℃）] 水 4.2×103 铁 0.46×103 酒精 2.4×103 铜 0.39×103 精油 2.1×103 干泥土 0.54×103 冰 2.1×103 水银 0.14×103 A．铁块和铜块升高相同的温度，铁块吸热多 B．同种物质在不同的状态下，其比热容一般不同 C．液体的比热容一定比固体的比热容大 D．比热容是物质自身的性质之一，只和物质的种类有关 11．（2020七上·临海期末）夏天,海边的昼夜温差较小，主要是因为水的比热容较大。下列现象中不是应用这一特性的是 （　　） A．汽车发动机用水作为冷却剂降温 B．炎热的夏天，往地面上洒水降温 C．春天的夜晚，往稻田里灌水以防秧苗冻坏 D．寒冷的冬天，暖气管内装流动的热水取暖 12．（2020七上·柯桥月考）探究“比较不同物质的比热的大小”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图。下列说法错误的是（　　） A．沙子吸热升温较快，说明沙子比热比水小 B．加热相同时间，水温升高的较慢，末温低 C．加热相同的时间，沙子的比热小，末温高 D．若将沙子和水加热到相同温度时，则它们吸收的热量相同 13．（2020七上·滨江月考）下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是（　　） A．体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同 B．体积相等的水和煤油温度都升高10