专题08 文言文比较阅读-2023-2024学年六年级语文上学期期末专题复习（五四制专用）

专题08 文言文比较阅读 （2022秋·山东烟台·六年级统考期末）阅读下面的古文，完成小题。 【甲】 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 ——选自《伯牙鼓琴》 【乙】 荀巨伯远看友人疾，值胡①贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败②义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。”贼相谓曰：“吾辈无义之人，而入有义之邦。”遂班军③而还，一郡并获全。 ——选自《世说新语·德行》 【注释】①胡：我国古代对北方少数民族的蔑称。②败：毁弃。③班军：退兵，军队出征回来。 1．解释下列句中加点字的含义 ①方鼓琴而志在太山( ) ②以为世无足复为鼓琴者( ) ③值胡贼攻郡( ) ④子可去( ) 2．翻译文中划线句子。 友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。 3．针对友情这一话题，甲乙两文分别给你怎样的启发？ （2022秋·山东东营·六年级统考期末）阅读下面的古文，完成小题。 （甲）伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 ——《伯牙鼓琴》 （乙）昔韩娥①东之齐，匮②粮。过雍门，鬻歌③乞食。既④去，而余音绕梁，三日不绝。左右以其人弗去。过逆旅⑤，逆旅人辱之。韩娥因曼声⑥哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽⑦而追之。娥还，复为曼声长歌，一里老幼喜跃抃⑧舞，弗能自禁，忘向⑨之悲也。乃厚赂⑩发之。故雍门之人至今善歌哭，仿娥之遗声。 ——《韩娥善歌》 注：①韩娥：韩国的歌唱家。②匮：尽。③鬻（yù）歌：卖唱。④既：已经。⑤逆旅：客栈。⑥曼声：拖长声调。⑦遽：立刻，匆忙。⑧抃（ biàn）：鼓掌。⑨向：先前，从前。⑩赂：赠送礼物。 4．解释下列加点的词。 ① 少选之间    少选：     ② 汤汤乎若流水     汤汤： 5．翻译下列句子。 （1）善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。 （2）以为世无足复为鼓琴者。 6．成语 出自（乙）文，后人借此形容歌声的美妙和音乐的魅力。 7．（甲）（乙）两文都用了正面描写和侧面描写来突出人物形象，请你从（乙）文中找出侧面描写韩娥歌声具有极大感染力的句子。（至少两句） （2022秋·黑龙江大庆·六年级统考期末）阅读下面的古文，完成小题。 【甲】 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。 一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。斗牛，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。 古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 【乙】 北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知并壳者欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？” 夫菱生于水而日土产，此坐②强不知以为知也。 （选自《缘箩山人集》） 注释：①菱：俗称菱角，水生植物，果实以吃。②坐：因为。 8．解释下列加点词。 （1）尾搐入两股间 （2）今乃掉尾而斗 （3）席上食菱        （4）或曰 9．下列“之”字的用法与其它三项不同的一项是（   ） A．伯牙鼓琴，锺子期听之 B．少选之间而志在流水。 C．屠自后断其股，亦毙（毙：杀死）之。 D．有一牧童见之 10．用现代汉语翻译句子。 （1）处士笑而然之。 （2）问者曰：“北土亦有此物否？” 11．用/给下面的句子划分朗读停顿。（提示：画两处） 我 非 不 知 并 壳 者 欲 以 去 热 也 12．认真阅读文段可知，甲文中的杜处士是一个 的人；乙文中的北方人是一个 的人。 （2022秋·山东东营·六年级校考期末）阅读下面的古文，完成小题。 书戴嵩画牛 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！牛斗力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 书黄筌画雀 黄筌画飞鸟，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。”验之信然。乃知观物不