2024届高考阅读中类比手法示例与训练

2024届高考阅读中类比手法示例与训练 考点： 1.基础组合：共同富裕——比喻和类比的构成及表达效果 2.基础组合：中国画需要题跋——类比推理 3.基础组合：中国画——类比推理 4.(英) 罗伯特•伊戈尔斯通《文学为什么重要》——类比 【考点研究】 一、常见组合考点 1.类比推理 2.类比 3.比喻和类比的构成及表达效果 4.长句改为短句 【考点示例】 一、基础组合：共同富裕——比喻和类比的构成及表达效果 【考点解读】 1.成语填空 2.比喻和类比的构成及表达效果 3.长句改为短句 文本 如今，共同富裕成为人们的热门话题。有些人对共同富裕的认识模糊甚至错误，很有必要加以澄清。 对于共同富裕，我们不能把它简单地看作是拿把尺子一量，齐刷刷分毫不差地平均财富。即使到了实现共同富裕的那一天，人与人之间、户与户之间、领域或地域之间等，仍然会有一定的差别。因为每个人的能力水平、职业岗位不一样，所以不能指望在某个时间点上大家___①___地一同迈进富裕的大门。共同富裕不是“劫富济贫”式的财富分配。我们知道，财富肯定是创造出来的，而不是分出来的。那种希望从富人的蛋糕上切一块让自己富起来的想法，就像把高个子的腿截下来一段接到矮个子的腿上一样，这肯定是不行的。共同富裕不是不想奋斗的搭车富裕。我们很有必要提醒那些幻想裹到浩浩荡荡向共同富裕进军的队伍里然后轻轻松松地实现富裕的人不愿奋斗只想享受是行不通的！ 共同富裕是一项长期的任务，也是一个长期的过程，对此我们也要有一个清醒的认识，不能___②___，不能超越条件和阶段，也不能吊高胃口，要立足现实基础和现有条件，既___③___，又尽力而为，使人们在持续的奋斗过程中，不断体会获得感、幸福感、安全感的满足，把实现共同富裕的长期的过程，作为一次幸福的长征。 问题1 请在文中横线处填入恰当的四字成语。 ①   ；②   ；③   。 答案 ①整齐划一；②急功近利；③量力而行。 解析 第一空，根据语境，所填入成语的意思是全体步调一致，同时进入某种状态。可以填入“整齐划一”。“整齐划一”，指有条有理，全都一样。 第二空，根据语境，所填入成语意思应是过于追求眼前的利益而没有长远眼光，可以填入“急功近利”。“急功近利”，急于追求眼前的成效和利益。 第三空，根据语境，所填入成语的意思是要根据自己的真实实力去做，不要勉强去做。可以填入“量力而行”。“量力而行”，按照自己力量的大小去做，不要勉强。 问题2 文中画横线的句子使用了比喻和类比手法，请简要分析其构成及表达效果。 答案 ①把富人的财富比作“蛋糕”，使表达生动形象。②把从富人手里分得财富占为己有的行为和截高个子的腿接到矮个子的腿上的行为作类比，深入浅出地论证了“劫富济贫”式财富分配不能实现共同富裕的道理，增强了论证的说服力。 解析 （1）比喻的本体是“富人的财富”，喻体为“蛋糕”，将富人的财富比喻为蛋糕，让作者所要表达的主题更加深入浅出，让读者更能够清楚地明白句子中所蕴含的意思，使表达更加形象生动。 （2）句子中把从富人手里分得财富占为己有的行为和截高个子的腿接到矮个子的腿上的行为作类比，截高个子的腿接到矮个子的腿上的行为明显是行不通的和荒谬的，从而也论证了把从富人手里分得财富占为己有的行为的荒谬性，通过类比，让本来深奥的问题变得深入浅出，很容易为读者所理解，同时也增强了论证的说服力。 问题3 请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 答案 有人幻想裹到浩浩荡荡向共同富裕进军的队伍里，轻轻松松地实现富裕，对于这样的人，我们很有必要提醒：不愿奋斗只想享受是行不通的！ 解析 本题中，原句子的主干为“我们很有必要提醒那些人：不愿奋斗只想享受是行不通的”； “幻想裹到浩浩荡荡向共同富裕进军的队伍里”和“然后轻轻松松地实现富裕”是“人”的定语，变换时，先交待什么样的人，然后再表述对这样的人进行提醒。因此先将“幻想裹到浩浩荡荡向共同富裕进军的队伍里”改写为“有人幻想裹到浩浩荡荡向共同富裕进军的队伍里”；将“然后轻轻松松地实现富裕”改写为“轻轻松松地实现富裕”。最后稍微添加一些词语，使句子改为：有人幻想裹到浩浩荡荡向共同富裕进军的队伍里，轻轻松松地实现富裕，对于这样的人，我们很有必要提醒：不愿奋斗只想享受是行不通的！ 二、基础组合：中国画需要题跋——类比推理 【考点解读】 1.成语填空 2.原稿与修改稿的表达效果 3.类比推理 文本 阅读下面的文字，完成下面小题。 中国画需要题跋。题与画每每___①___，好画还须有好题。题得好，对于画不啻是___②___。但反过来，假使题得不好，那真真是佛头着粪，整个的画面都要为