假期作业十二 晨读时光(传统文化热)+黄金组合+精神驿站(爱神和恶鬼)-【快乐假期】2024中职高一语文寒假作业高考状元假期学习方案(新教材)

2024-01-15
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教辅

内容正文:

假 期 作 业 十 二 ◆[成语识记] [一挥而就] 多用于文学艺术(写字、画 画、作文等)方面. [一蹴而就] 多用于巨大工程,艰巨的 任务,伟大的事业方面. [无可非议] 指没有过错,完美. [无可厚非] 指略有过错,较完美. [豆蔻年华] 旧时女子十三四岁为豆蔻 年华. [洞若观火] 形容观察事物极其分明, 就像看火一样. [不翼而飞] 指具体的东西消失不见. [不胫而走] 一般指消息传播快. [不以为然] 不认为是对的,不能理解 为“不放在心上或不屑一顾”. [耿耿于怀] 形容有心事不能忘怀.不 能理解为“对人怀恨于心”. ◆[素材诵读] 传统文化热 电影«长安三万里»暑期热映,家长领 着孩子们沉浸光影,领略中华诗词的非凡魅 力;故宫博物院首部音乐儿童剧«甪端»开启 全国巡演,精彩的情节、精美的视效令人陶 醉;大型文化节目«中国书法大会»第二季启 动,“无声之音,无形之相”的书法艺术更加 贴近大众􀆺􀆺近来,“传统文化热”成为文化 市场一大亮点,折射着中华优秀传统文化的 恒久魅力与旺盛生命力. ◆[名句默写] (1)公西华比冉有更谦虚,从“    ,       ”中可以看出. (2)曾皙从容洒脱而又谦恭,从“        ,       ,        ”的动作中可以看出. (3)«子路、曾皙、冉有、公西华侍坐»中面 对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自 然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的 景象:“      ,      ,       .” (4)«子路、曾皙、冉有、公西华侍坐»中, 子路认为自己用三年时间治理一个国 家,可以达到“       ,        ”的效果. (5)«子路、曾皙、冉有、公西华侍坐»中,面对 孔子的提问,个性鲁莽却率直的子路急忙回 答:“       ,       ,加 之以师旅,      ;由也为之,比及三 年,可使有勇,且知方也.” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一、语言积累与运用 1.下列词语中加点字的读音,全部正确的 是 (  ) A.咆哮 (xiāo) 煤屑 (xiè) 熨 帖(yù) 望 洋兴叹(wànɡ) B.媛 女(yuàn)  霎 时 (shà)  剽 悍 (piāo) 装模 作样(mú) C.彳亍 (chìchù) 巷 道(hàng) 憎 恶 (zènɡ) 怒不可遏 (è) D.颓圮 (pǐ) 通缉 (jī) 悲怆 (cānɡ)  处 心积虑(chǔ) 2.下列词语中,没有错别字的是 (  ) A.怄气  三脚架  再接再励 B.点缀  水龙头  变幻莫测 C.元宵  拌脚石  正襟危坐 D.频道  天然汽  功亏一篑 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰14􀅰 高一语文                                     假期作业 3.下列句子中,加点成语使用不正确的一 项是 (  ) A.传承民族气节、崇尚英雄气概,坚决反 对数典忘祖 的历史虚无主义. B.摒弃冷战思维和零和博弈,动辄对他 国颐指气使 ,干涉内政不得人心. C.因地震灾害或其他不可抗力因素久假 不归 者,任何单位不得按旷工处理. D.在实现全球碳中和的新征程中,国际 社会要勠力同心 ,勇于担当. 4.下列各句中标点符号,使用不正确的一 项是 (  ) A.这是一种不驯服的、对抗性的悲哀,和 对世 界 上 一 切 苦 难 的 蔑 视 情 感 的 迸发. B.每一种活着的东西,(大概还有很多死 了的东西)都会留意这声呼唤. C.我们看见一只雌鹿———当时我们是这 样认为———正在涉过这条急流,它的 胸部淹没在白色的水中. D.在一秒钟之内,我们就把枪弹上了膛, 而且兴奋的程度高于准确;怎样往一 个陡 峭 的 山 坡 下 瞄 准,总 是 不 大 清 楚的. 5.下列各句中,有语病的一项是 (  ) A.当下,科学技术越来越成为推动经济 社会发展的重要力量. B.当前,芯片半导体领域的科技竞争还 远远未到终点. C.部分网络移动支付机构内控薄弱,出 现了客户资金被非法挪用. D.老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风 荡漾的小院. 6.依次填入下面横线上的句子,排列顺序 最恰当的是

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假期作业十二 晨读时光(传统文化热)+黄金组合+精神驿站(爱神和恶鬼)-【快乐假期】2024中职高一语文寒假作业高考状元假期学习方案(新教材)
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