假期作业三 晨读时光(立鸿鹊志，做奋斗者)+黄金组合+精神驿站(两段树根)-【快乐假期】2024中职高一语文寒假作业高考状元假期学习方案（新教材）

假 期 作 业 三 ◆[成语识记] [越俎代庖]　厨子不做饭,掌管祭祀神 主的人不能越过自己的职守,放下祭器 去代替厨子做饭.一般用来比喻超过自 己的职务范围,去处理别人所管的事情. [不绝如缕]　像细线一样连着,差点儿 就要断了,多用来形容局势危急或声音 细微悠长. [匪夷所思]　指言谈行动超出常情,不 是一般人所能想象的.(多用于贬义的 语境中) [见异思迁]　看见不同的事物就改变原 来的主意,指意志不坚定,喜爱不专一. [晨钟暮鼓]　寺院里早晚用来报时的钟 鼓.后用来形容僧尼孤寂的生活,也有 用来比喻让人警醒的语言. [异曲同工]　不同的曲调演得同样好, 比喻不同的人的辞章或言论同样精彩, 或者不同的做法收到同样的效果. [因人成事]　指依靠别人的力量办成 事情. [每况愈下]　指情况愈来愈坏. [始作俑者]　比喻恶劣风气的创始者. (贬义词) [一团和气]　态度温和,没有原则.(多 用作贬义) ◆[素材诵读] 立鸿鹄志,做奋斗者 美好梦想不会自动成真,实现志向 往往是一个漫长而艰辛的过程,离不开 锲而不舍、驰而不息的奋斗.成为全国 技术能手,是９０后全国人大代表师延财 初入职 场 时 的 梦 想.从 梦 想 萌 芽 到 实 现,他花了整整１０年,“干活最忙的地方 有我,最苦的地方也有我”,坚持不懈钻 研付出,让他成长为“华龙一号”的核级 焊工.当好新时代“新农人”,是返乡创 业的８０后青年魏巧的志向.面对创业 之初遭遇的重重困难,她不言放弃、不断 探索,终 于 让 农 田 里 的 喜 讯 越 来 越 多. “好事尽从难处得,少年无向易中轻.”世 上没有“躺赢”的捷径,唯有奋斗的路径. 立志高远,脚踏实地,在磨砺中不断强心 志、壮 筋 骨、长 才 干,才 能 抵 达 梦 想 的 彼岸. 最激昂是少年志,最闪耀是追梦人. 实现第二个百年奋斗目标,亿万青年是 见证者,更是参与者.广大青年立鸿鹄 志,做奋斗者,踊跃到新时代新天地中去 大展身手,以梦为马,不负韶华,就一定 能创造美好的人生,为实现中国梦增添 强大青春能量. ◆[名句默写] (１)在«沁园春􀅰长沙»中,面对大千世 界,词人发出慨叹,表现词人雄心壮志的 词句是:“　　　　　　　　　,　　　 　　　　　　,　　　　　　　　　?” (２)“　　　　　　　,　　　　　　”两 句在«沁园春􀅰长沙»中起过渡作用,描 写词人旧地重游,引发了对往昔生活的 回忆. (３)«沁园春􀅰长沙»中“　　　　　　, 　　　　　　　　”用夸张手法写出了 劈波斩浪的气魄. (４)«沁园春􀅰长沙»中用动物来表现生机 勃勃的秋景的两句是:“　　　　　　　 　　,　　　　　　　　　.” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７􀅰 高一语文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　假期作业 一、语言积累与运用 １．下列加点的字,读音全都相同的一项是 (　　) A．横 财　　横 祸　　横 竖　　横 亘 B．胆量 量 力 量 变 量 度 C．强劲 劲 拔 劲 敌 刚劲 D．占 卦 占 卜 占 据 占 有 ２．下列各项中,没有错别字的一项是 (　　) A．晌午 提炼 危在旦夕 B．穿梭 掂记 土崩瓦解 C．吮吸 穿唆 戛然而止 D．凫水 间碟 朗朗上口 ３．依次填入下列各句横线处的词语,最恰 当的一组是 (　　) ①开 学 典 礼 上,为 纪 念 抗 战 胜 利７８周 年,牢记在抗日战争中为国捐躯的将士, 同学们响应市文明委的号召,胸前佩戴 抗战胜利花以　　　　. ②个人如果虚荣心太强,当取得一点成 绩而受到表扬的时候,心里往往就会暗 暗　　　　,而滋生骄傲情绪. ③我国自行研发的这种太空降落伞主伞面 积为１２００平方米,它除了保证飞船有很好 的减速效果外,　　　　便于空中和地面搜 救人员及时发现降落时的飞船,　　　　能 够迅速组织和展开救援行动. A．致哀 自许 而且 从而 B．志哀 自诩 还 进而 C．致哀 自诩 而且 进而 D．志哀 自许 还 从而 ４．下列句子中的标点符号,使用正确的一 项是 (　　) A．一说到河池美食,你一定会说出一大 串儿