2.3 地球的历史-【匠心地理】2024版新教材高考一轮复习课件

地球的历史 匠心地理 Jiang xin di li 高三第一轮复习精品课件 新教材 新高考 新方向 匠心地理原创出品 课标要求：运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化历史过程 以示意图、地质年代表为载体，结合不同时期地层及化石分布，考查不同地质年代的地球环境及古生物特点。 以示意图、相关资料为载体，考查地球各圈层的特点、人类与地球各圈层的关系。 匠心地理原创出品 目录 CONTENTS 2.地球的演化历程 1.化石和地质年代表 匠心地理原创出品 1 化石和地质年代表 匠心地理原创出品 化石和地质年代表 1 化石和地质年代表 地层 化石 地质年代表 匠心地理原创出品 1、地层 1 概念：地层是一切成层岩石的总称，包括变质的和火山成因的成层岩石在内，是一层或一组具有某种统一的特征和属性并和上下层有着明显区别时期的岩层或者简单说是具有时间顺序的层状岩石。 特征：沉积岩的地层具有明显的层理构造。 研究意义：通过研究地层和它们包含的化石，了解地球的生命历史和古地理环境。 匠心地理原创出品 地层往往具有特定地质时代的涵义。地层是在一定时代形成的或新或老，每一层或每一组地层都有它自己形成的时代或年龄。 岩层则往往是泛指在地层中各种成层的岩石。例如砂岩层、灰岩层等，不必强调时代的概念。 地层 岩层 突出时间性质 突出岩石种类 区分与联系 核心概念 地层由岩浆岩、沉积岩、变质岩组成 岩层通常由沉积岩组成 核心概念辨析：地层与岩层 匠心地理原创出品 1、地层 1 ①以岩性为主要划分依据的岩性地层 地层类型 ②以化石为划分依据的生物地层 ③以形成时间作划分依据的时间地层或年代地层 岩性地层 生物地层 年代地层 匠心地理原创出品 1、地层 1 知识点睛 沉积岩 裸露地表的岩石在风吹、雨打、日晒以及生物作用下，逐渐崩解成为砾石、沙子和泥土。这些碎屑物质被风、流水、冰川等侵蚀、搬运后沉积下来，经过固结成岩作用，形成沉积岩。 沉积岩形成过程： 岩石 碎屑 沉积物 沉积岩 风化 侵蚀搬运 堆积固结成岩 再次循环 匠心地理原创出品 1、地层 1 匠心地理原创出品 1、地层 1 地层有所谓上下或新老关系，这叫做地层层序。如果地层未受到扰动，或未发生逆转，则愈处于下部的地层愈老，愈处于上部的地层愈新，这种地层顺序叫正常层位，这种上新下老的关系叫地层层序律。 应用：确定沉积岩层的新老关系 地层层序法就是根据地层下老上新的规律来确定其相对新老关系的基本方法。沉积岩形成后，如未经剧烈的变动，则下面的岩层较老，而上面的岩层较新，即有下老上新的规律。 如左图， 1、2、3、4表示岩层，且岩层年龄1＞2＞3＞4 地层的层序及其应用 匠心地理原创出品 2、化石 1 概念：在沉积岩的形成过程中，有些生物的遗体或遗迹会在沉积物中保存下来，形成化石，最常见的是骨头与贝壳等。 特征：同一时代的地层往往含有相同或者相似的化石，越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石。（生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的） 匠心地理原创出品 2、化石 1 化石形成过程·以恐龙化石为例 匠心地理原创出品 2、化石 1 化石作用：通过研究地层和它们包含的化石，科学家发现了不同时期主要生命形式的特点及其变化，并以此了解地球的生命历史和古地理环境。 三叶虫化石 三叶虫生存环境还原图 匠心地理原创出品 地质事件的结果和影响，都会在地层和岩石中留下一定的痕迹，因此追溯地层和岩石的各种特征及其空间关系，就可以了解地球的发展历史。下图为A、B两地地层对比示意图，回答下列问题。 1．A、B两地是否具有同一时代的地层？如果有，请将同时代的地层用虚线连起来。 【区域认知】 有， A、B两地图中化石2、化石3。 探究学习：地层和化石之间的关系 匠心地理原创出品 2．按由老到新的顺序排列四种化石所在地层的新老顺序。【综合思维】 按由老到新的顺序排列：化石1、化石2、化石3、化石4。 探究学习：地层和化石之间的关系 地质事件的结果和影响，都会在地层和岩石中留下一定的痕迹，因此追溯地层和岩石的各种特征及其空间关系，就可以了解地球的发展历史。下图为A、B两地地层对比示意图，回答下列问题。 匠心地理原创出品 3．若化石1为三叶虫化石，它反映了当时怎样的环境特征？【综合思维】 化石1为三叶虫化石，它反映了温暖的海洋环境特征。 探究学习：地层和化石之间的关系 地质事件的结果和影响，都会在地层和岩石中留下一定的痕迹，因此追溯地层和岩石的各种特征及其空间关系，就可以了解地球的发展历史。下图为A、B两地地层对比示意图，回答下列问题。 匠心地理原创出品 4．根据材料，试分析B地缺少化石4所在地层的可能原因。【综合思维】 可能一：化石4所在地层形成时期，B地为山地，地势高，未发生沉积 可能二：化石4地层形成后，B地地壳抬升，化石