综合探究四 国际视野及国际人才(示范课件)-【金牌思政课】2023-2024学年高二政治高效课堂示范课件+检测(选择性必修1)

2023-11-23
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内容正文:

综合探究四 综合探究四 国际视野及 国际人才 知识体系 【学习目标】 引用我国与相关国际组织深化合作的实例,评述国际组织改革对中国的影响以及中国在其中发挥的作用;结合我国创新发展区域性国际组织或机制的案例,证实我国与国际组织良性互动有助于实现和维护我国国家利益以及世界和平与发展,认同我国合作共赢的外交发展道路。 01 结合我国开展的主场外交活动,阐释中国开展主场外交活动的意义与挑战;在模拟国际论坛或国际对话活动中,能够针对各种利益交锋提出实现目标的合理方案,展现中国作为负责任大国的风范,彰显中国在国际事务中的责任和担当。 02 了解国际人才需具备的基本素养,讲述活跃在国际组织中的中国人的励志故事,制订开阔国际视野、参与国际合作与竞争的个人发展规划,培育在经济全球化进程中为中华民族伟大复兴而努力的历史使命感。 03 【科学精神】运用马克思主义立场分析中国参与国际组织活动,开展主场外交; 【政治认同】中国外交理念与外交行动; 【公共参与】展现青年学生参与国际活动的意识和素养。 【核心素养】 开阔国际视野,展现中国作为负责大国的风范,彰显中国在国际事务中的责任与担当。 【教学重点】 增强学生在全球治理中为中华民族复兴而努力的历史使命感。 【教学难点】 【教材解读】 1971年之前,中华人民共和国被排斥在联合国等国际组织之外,为恢复在联合国的合法席位进行了不懈的斗争; 从1971年到改革开放前,中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位,并与大批国际组织恢复、建立了友好合作关系; 改革开放以来,中国恢复了在世界银行集团和国际货币基金组织的合法席位,加入亚太经合组织等; 1、中华人民共和国与国际组织的关系大致经历了以下几个阶段: 进入21世纪,特别是2008年国际金融危机爆发以来,中国与国际组织的关系又进入了新的阶段,中国成为多边外交、全球治理的积极参与者,日益成为全球多边舞台的重要引领力量; 党的十八大以来,中国与国际组织的关系更加密切,积极推动构建人类命运共同体和全球治理,并与一些国际组织合作共建“一带一路”,这既是世界政治经济发展形势使然,也是中国自身实力提升后主动融入世界的必然选择。 2、中国与联合国的关系进入新阶段 【教材解读】 3.中国综合国力的提升 改革开放40多年来,中国的综合国力发生了巨大变化,彰显了中国特色社会主义的强大生命力。 影响:中国对待全球治理的态度、政策和实践,在一定程度上影响甚至决定着全球治理的未来,同时也影响着中国未来发展的国际环境。 要求:中国需要加深对国际社会发展规律的认识,在结合中国发展经验、中华优秀传统文化的基础上,不断提出符合人类发展需求的全球治理理念和政策。随着经济全球化和世界多极化不断发展,中国与国际组织的关系必将日益深化。 4.全球青年有理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。我们要用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界,推动不同文明交流互鉴、和谐共生,积极为构建人类命运共同体添砖献瓦。 国际货币基金组织(IMF)是根据1944年7月在布雷顿森林会议签订的《国际货币基金组织协定》,于1945年12月27日在华盛顿成立的。与世界银行同时成立、并列为世界两大金融机构,其职责是监察货币汇率和各国贸易情况,提供技术和资金协助,确保全球金融制度运作正常。其总部设在华盛顿特区。我们常听到的"特别提款权"就是该组织于1969年创设的。 国际货币基金组织(IMF)2010年份额和治理改革方案拖延多年后,终于在2015年行将结束时获得美国国会通过,迎来即将生效的曙光。根据该方案,IMF的份额将增加一倍,约6%的份额将向有活力的新兴市场和代表性不足的发展中国家转移。由此,中国跻身IMF第三大成员国,而印度、俄罗斯和巴西也均进入前十位。 国际货币基金组织 5.国际货币基金组织 2.援助使命: 国际货币基金的使命,是为陷入严重经济困境的国家提供协助。对于严重财政赤字的国家,基金可能提出资金援助,甚至协助管理国家财政。受援助国需要进行改革,参阅华盛顿共识。 3.国际货币基金组织(IMF)的宗旨 通过设置一个常设机构就国际货币问题进行磋商与协作,从而促进国际货币领域的合作。 促进国际贸易的扩大和平衡发展,从而有助于提高和保持高水平的就业和实际收入以及各成员国生产资源的开发,并以此作为经济政策的首要目标。 稳定国际汇率,保持成员国之间有秩序的汇价安排,避免竞争性的汇价贬值。第四,协助建立各成员国间经常性交易的多边支付制度,消除妨碍世界贸易的外汇管制。 在有适当保证的条件下,向成员国提供暂时性普通资金,以增强其信心,使其能有机会在无需采取有损本国和国际繁荣的措施的情况下,纠正国际收支失调。第六,根据上述宗旨,缩短成员国国际收支失衡的时间,减轻失衡的程度等。 5.国际货币基金组织

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