第一部分 任务群二 任务组二 任务四 小说的环境描写2题型-【赢在微点】2024高考语文大一轮复习顶层设计核心微讲课件PPT（新教材新高考)

高考复习顶层设计 语文 1 文学类文本阅读 任务群二 2 任务四　小说的环境描写2题型 任务组二 小说阅读各题型解答方法 3 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 任务四　小说的环境描写2题型 高考复习顶层设计 语文 第 ‹#› 页 专业 专心 专注 37 微点1　分析自然环境 微点细评 【设问方式】 1.本文开头(或结尾)段的景物描写有什么作用? 2.本文多次出现对××的描写,请分析其在全文中的作用。 3.请对小说画线处景物描写的特点和作用做简要分析。 4.画线句子是如何写景的? 5.小说中第×段景物在描写上有何特点? 【深度剖析】 自然环境是指人物活动的地点、季节气候、山川河流、花草树木、鸟兽虫鱼等自然景观。 1.概括自然环境的特点􀀋题 (1)自然环境一般通过描写自然景物的形容词表现,因此要学会利用形容词概括自然环境的特点。 (2)寻找答题区间,抓住修饰性的词语,即可提炼出自然环境的特点。如鲁迅小说《祝福》开头的自然环境描写,晚云的“沉重”与“灰白色”写出了环境“沉重压抑”的特点。 2.分析自然环境描写的作用􀀌题 (1)环境方面 ①交代故事发生的时间、地点;②暗示社会环境;③渲染气氛,奠定文章整体感情基调。 (2)人物方面 ①烘托人物心情;②表现人物身份、地位、性格等;③暗示人物命运。 (3)情节方面 ①为后面情节的发展做铺垫或制造悬念;②暗示或推动故事情节发展;③作为情节发展的线索。 (4