第三章 第三节 光的直线传播 同步练习2023－2024学年苏科版物理八年级上册

苏科版物理八年级上册 第三章 第三节 光的直线传播 同步练习 一、单选题 1．（2022上·江苏南通·八年级统考期末）利用如图所示的装置探究小孔成像的规律，下列说法正确的是（　　）    A．改变小孔的形状，屏上像形状不变 B．小孔稍许靠近屏，屏上像会变大 C．烛焰稍许靠近小孔，屏上像会变小 D．稍许增大小孔尺寸，屏上出现虚像 2．（2022上·江苏南通·八年级统考期末）小明看到闪电后10s又听到雷声，已知声音在空气中传播的速度约为340m/s，光速约为3×108m/s，于是他用10乘以340很快估算出闪电发生位置到他的距离为3400m。假设声速或光速发生以下变化，这种估算方法不再适用的是（　　） A．光速减小为声速的两倍 B．光速减小为原来的一半 C．声速减小为原来的一半 D．声速增大为原来的两倍 3．（2022上·江苏泰州·八年级统考期末）有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法，例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现，以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是（　　） A．研究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向 B．研究熔化现象时，比较冰、蜂蜡的熔化特点 C．研究真空不能传声时，当用抽气机逐渐抽去密封瓶中的气体时，听到声音的响度逐渐减小 D．液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低 4．（2022上·江苏扬州·八年级统考期末）假如声音在空气中的传播速度为3×108m/s，则下列说法正确的是（　　） A．百米赛跑时，终点计时员可以听枪声开始计时 B．人耳不可以辨别出低音和高音 C．在空旷的房间内说话时容易听到回声 D．打雷时先听到雷声，后看到闪电 5．（2022上·江苏南通·八年级统考期末）小明用针孔照相机（即小孔成像实验装置）观察蜡烛的烛焰，若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变，如图所示，则下列分析正确的是（　　） A．若内筒位置不变，半透明膜上的像是正立的 B．若小孔改为小三角形，半透明膜上的像也变为三角形 C．随着蜡烛的燃烧，半透明膜上的像也随之下移 D．若取下半透明膜，透过小孔将看不到完整的烛焰 6．（2022上·江苏扬州·八年级统考期末）让正在发声的音叉接触面颊，通过面颊有“麻”的感觉说明音叉在振动，下列实验中也使用该科学研究方法是（） A．学习声波时，将声波与水波进行比较 B．用光线描述光的传播路径和方向 C．探究影响蒸发快慢因素时控制液体的温度和表面积相同 D．通过温度计液柱长短表示温度高低 7．（2022上·江苏无锡·八年级统考期末）用如图所示的装置探究光斑形状与哪些因素有关。孔是约为2 mm的五角型孔，“F”型光源到半透明膜的距离约为30 cm，纸质圆桶长约为10 cm，打开光源，在半透明膜上观察到的光斑形状是（　　） A．正立的“F” B．倒立的“F” C．五角型的“☆” D．圆形的“○” 二、填空题 8．（2022上·江苏连云港·八年级校考期末）光在真空中的速度是 m/s；操场上竖直地插着三根竹竿，在路灯和月光下的影子如图所示，其中 （选填“甲”或“乙”）是在路灯下的影子图片。说明光在同种均匀物质中是沿 传播的。    9．（2022上·江苏镇江·八年级统考期末）今年国庆放假，天气晴朗，阳光明媚，小雨同学去农村的奶奶家。小雨发现奶奶家的牛棚顶漏了一个三角形的小洞，阳光透射进来，在地上形成一个光斑，则光斑是 （填“圆形的”“三角形的”或“不规则的”），这实际是太阳的 （填“影子”或“像”），这种现象利用 原理。 10．（2022上·江苏常州·八年级统考期末）2019年12月26日，我国全境都可观察到天空中壮观的日食天象。日食发生的原因是 ，位于中间位置的是 （太阳/地球/月球）。    11．（2022上·江苏宿迁·八年级统考期末）小明在研究性学习小组活动中进行光的直线传播的综合实践活动。 （1）如图甲通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是 ； （2）如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着 （选填“膜”或“孔”）进行观察，可以看倒立、缩小的实像； （3）如图丙在树荫下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是 的像。 12．（2022上·江苏泰州·八年级统考期末）如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上，这样操作的依据是 。 13．（2022上·江苏盐城·八年级统考期末）如图，在建党100周年庆祝大会上，56门礼炮整齐划一地排列在