第1章 开启化学之门-【初中必刷题】2023-2024学年九年级上册化学同步课件（沪教版）

化学 九年级上册 HJ 1 2 课件说明 软件使用 建议老师使用WPS软件打开 编辑修改 点击文本框即可对全文进行编辑、修改 便捷操作 页面之间有超链接相互跳转 返回目录 第1章 开启化学之门 4 专题训练1 怎样学习和研究化学 第3节 综合训练 5 刷综合 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 综合 1.【2022江西中考】下列能用于加热的仪器是( ) B A.&1& B.&2& C.&3& D.&4& 【解析】量筒用于量取液体的体积，不能用于加热；试管能直接加热；滴瓶用于盛装液体试剂，不能用于加热；漏斗用于过滤，不能用于加热。故选B。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 2.【2023山东青岛期中】化学课上老师向硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，发现有 蓝色沉淀生成，于是有同学思考“加入其他物质也能有蓝色沉淀生成吗？”，这属 于科学探究中的( ) B A.设计实验 B.提出问题 C.反思评价 D.得出结论 【解析】有同学思考“加入其他物质也能有蓝色沉淀生成吗？”，属于科学探究中的提出问题。故选B。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 归纳总结 科学探究的主要环节有提出问题 <m></m> 猜想与假设 <m></m> 制订计划（或设计方案） <m></m> 进行实验 <m></m> 收集证据 <m></m> 解释与结论 <m></m> 反思与评价 <m></m> 拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.下列物质的化学符号错误的是( ) B A.氧气: <m></m> B.氧化镁: <m></m> C.二氧化碳: <m></m> D.碳酸氢铵: <m></m> 【解析】氧化镁的化学符号为 <m></m> ，B错误。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 4.两同学用托盘天平称量 <m></m> 以下用游码 <m></m> 药品，其中一位同学取出 <m></m> 砝码， 并把游码调到 <m></m> ，另一同学误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了，其实际称 得药品的质量为( ) B A. <m></m> B. <m></m> C. <m></m> D. <m></m> 【解析】托盘天平的精确度为 <m></m> ，由左盘的质量 <m></m> 右盘的质量 <m></m> 游码的示数可 知，在此实验中砝码质量 <m></m> 药品质量 <m></m> 游码示数，所以药品质量 <m></m> 砝码质量-游码 示数，即实际称得药品的质量 <m></m> 。 刷综合 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 5.【2023广东佛山质检】下列关于化学药品的“取用”和“存放”操作中正确的是 ( ) C A.①③④⑥ B.③④ C.③④⑥ D.③④⑤ 刷综合 返回目录 1 2 3