5.2 学习使用天平和量筒 -2023-2024学年沪科版物理八年级上学期

2023-11-22
| 2页
| 459人阅读
| 98人下载
普通

内容正文:

鹿邑弘道中学导学案·CZWL——八年级上册 第五单元 编制人:韩秋月 审核人:闫鑫 使用时间: 鹿邑弘道中学导学案·CZWL——八年级上册 第五单元 编制人:韩秋月 审核人:闫鑫 使用时间: 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ——《学习使用天平和量筒》导学案 【话题导入】 1.常见的质量测量工具有哪些? 2.请你介绍一下托盘天平的构造。 【目标导读】 1、知道天平的使用步骤和注意事项。 2、会正确使用天平测量物体的质量。 任务一:使用天平时的注意事项 阅读书本上托盘天平使用说明(摘录),完成下列内容: (一)保养:取砝码、调游码时,必须使用_________夹取,不能直接用手操作。 (二)称量前: ①观察:天平的_________、_________。 ②放置:将天平放在____________________。 ③移动:用_________将游码移至称量标尺________________。 【问题导思1】与“0”刻度线对齐的是游码的左侧还是右侧? ④调节:调节________________,至指针尖对准分度标尺的__________。 【问题导思2】判断天平是否平衡,必须要指针停止摆动吗? (三)称量时: 1.在天平的____盘放被测物体,在____盘里添加砝码并移动_______________,直至________________。 【问题导思3】添放砝码的顺序是怎样的? 【问题导思4】码和物可以调换位置吗?为什么? 【问题导思5】在称量物体质量的过程中,还能再移动平衡螺母吗? 2. 读数:被测物质量=___________质量+__________示数值(游码_____边对应示数)。 【问题导思6】游码相当于在右盘中添加_____________。 (四)称量后:整理器材 【练一练】 任务二:学会使用量筒和量杯 1. 思考:应该怎样认识一个新的测量工具? ①测量什么的?单位是什么? ②零刻度线 ③量程 ④分度值 2.量筒的使用 ①将量筒放在水平工作台上 ②观察量筒的量程与分度值 ③将液体倒入量筒 ④读数:视线要与凹液面的最低处或者凸液面的最高处水平 【练一练】 向量筒内注入水,俯视读数为20ml,倒出一部分后,仰视读数为12ml,则倒出水的体积为( ) A.等于8ml B.大于8ml C.小于8ml D.无法确定 【合作探究】如何测量不规则物体的体积? (1)用量筒测水中下沉的固体的体积 (2)用量筒测水中不能下沉的固体的体积 【当堂检测】 1.在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该( ) A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些 C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码 2.一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时,如图所示,物体的质量应为( ) A.55.8g B. 58.2g C. 55.6g D. 58.4g (变式)一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时,将物体放在右盘,砝码放在左盘,如图所示,天平平衡了,物体的质量应为( ) A.55.8g B. 58.2g C. 55.6g D. 58.4g 【教学反思】 ( 第 2 页 共 2 页 ) 八年级物理 ( 第 1 页 共 2 页 ) 八年级物理 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

5.2 学习使用天平和量筒   -2023-2024学年沪科版物理八年级上学期
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。