内容正文:
苏教版.七年级上册.生物
第六章 绿色植物的光合作用和呼吸作用
第二节 植物光合作用的场所
01
02
03
C
ONTENTS
情境导入
目 录
复习巩固
本节目标
04
自主预习
05
叶是光合作用的主要器官
06
课堂小结
07
随堂检测
08
叶绿体是光合作用的场所
绿色植物的光合作用
发现过程
范·海尔蒙特实验结论:植物的生长需要水
↓
普利斯特莱及后来他科学家实验结论:植物需要二氧化碳,产生氧气
↓
希尔实验结论:植物的光合作用需要光。
↓
萨克斯实验结论:绿色植物在光下能够产生淀粉。
概念:指绿色植物利用光能,把二氧化碳和水合成贮存了能量的有
机物,同时释放氧气的过程。
表达方式:
二氧化碳+水 氧气+有机物
叶绿体
光
复习巩固
情境导入
对于一株植物而言,绿色的部分有哪些呢?
猜测一下:哪个部位是绿色植物进行光合作用的主要器官呢?
学过植物细胞的基本结构后,我们知道植物光合作用的结构是叶绿体,叶绿体里面含有叶绿素。
叶
茎
叶
情境导入
叶的结构有哪些呢?
各个结构又有什么功能呢?
为什么叶可以作为光合作用的
主要器官呢?
叶
本节目标
01
说出绿色植物叶片的结构及其主要功能。
02
解释叶是光合作用的主要器官。
03
说明叶绿体是光合作用的场所。
04
举例说出光合作用需要光。
自主预习
阅读课本P94~P96,思考并完成以下问题:
1、马尾松叶细长呈针形,石榴叶为椭圆形,鹅掌楸叶形奇特似“马褂”,韭菜的叶片狭长呈带形。虽然不同植物叶的形态 ,但它们都有 。
2、绿色植物的叶片一般包括 、 和 三个部分。
3、表皮位于叶片的最外层,分为 和 。表皮细胞的外壁常有一层透明的 ,可以保护叶片不受病菌侵害,防止叶内的水分过度散失。
多种多样
相似的结构
表皮
叶肉
叶脉
上表皮
下表皮
角质层
阅读课本P89~P91,思考并完成以下问题:
4、表皮上有一种成对存在的肾形细胞,叫做 。
保卫细胞之间的空隙,叫做 ,是叶片与外界环境进行气体交换的门户。
5、 是叶片的主要部分,光合作用主要是在 中进行的。
6、叶肉位于上表皮和下表皮之间,一般分为 和
。靠近上表皮的 细胞排列 且整齐,细胞里含有 ;靠近下表皮的 细胞排列 ,细胞里含有 。
自主预习
保卫细胞
气孔
叶肉
叶肉细胞
栅栏层
海绵层
栅栏层
紧密
较多的叶绿体
海绵层
疏松
较少的叶绿体
自主预习
阅读课本P94~P96,思考并完成以下问题:
7、叶脉分布在叶肉之间,叶脉与茎中的 和 相连,具有输导 、 和 的功能。叶脉还具有
叶片的功能。
8、 是绿色植物进行光合作用的主要器官,是植物体其他器官生长发育的基础。
9、叶绿体中含有绿色的 ,是叶片呈现绿色的主要原因。叶绿素能够吸收 ,为光合作用提供能量。所以,
是绿色植物进行光合作用的场所。
10、叶绿素的形成需要 。
导管
筛管
水
无机盐
有机物
支持
叶
叶绿素
光能
叶绿体
光
叶是光合作用的主要器官
一、叶的结构
叶
叶片
叶柄
托叶
(是叶的主要部分)
叶是光合作用的主要器官
二、叶的形态
马尾松叶(针形)
石榴叶(椭圆形)
鹅掌楸叶(“马褂”形)
韭菜叶(带形)
荷叶(圆形)
枫叶(掌形)
不同植物叶的形态多种多样,颜色也有差异。
那么叶片的结构是怎样的呢?它有哪些结构特点与光合作用相适应?
叶是光合作用的主要器官
三、叶片的宏观结构
观察叶片的结构,它由哪几个部分构成呢?各个部分分别属于什么组织呢?
表皮
叶肉
叶脉
叶片
(保护组织)
(营养组织)
(输导组织)
观察:叶片的结构
目的
器材
说出叶片的结构,练习徒手切片。
1、学生2人一组,先观察绿叶,再将叶片平放在载玻片上,制作叶片的横切面临时玻片标本。一只手捏紧并排的双面刀片,沿着和主叶脉垂直的方向横切叶片。多切几次,将切下的薄片用镊子放入清水的培养皿中。
2、制作叶片的横切面临时玻片标本并放在显微镜的低倍物镜下观察。结合图6.5,说出叶片的各个结构。
四、叶片的微观结构
叶是光合作用的主要器官
显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、培养