第22讲 《5.4 光的折射》（同步课件）2023-2024学年八年级物理上册同步精品课堂（北师大版）

第五章 光现象 5.4 光的折射 2023-2024学年八年级上册物理同步精品课堂（北师大版） 1 2023-2024学年八年级上册物理同步备课课件（北师大版） 2 目 录 01 02 光的折射 探究光的折射规律 02 生活中的折射现象 2023-2024学年八年级上册物理同步备课课件（北师大版） 3 学习目标 1.了解光的折射现象。 2.了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折现象 3.了解光在发生折射时，光路的可逆性。 本课件主要内容 4 课程导入 新课教学 课堂小结 巩固练习 光的折射 新课教学 课程导入 夏日，当你沿一条很热的黑色柏油马路向路的前方望去时，会看到在远方的路面上仿佛有一片水塘。而当你走近时，会发现原以为是水塘的地方其实是干燥的。你能解释这一现象吗? 远处景物的像呈现在空中或地面上的奇妙景观叫作海市屋楼。 夏天，较热的空气笼罩海面，但是海水比较凉，从而造成海面上空气密度的不均匀。这样密度分布变化较大的空气相当于一层层密度不同的物质，光线从密度较大的空气层射到密度较小的空气层时，光的传播方向发生偏折。远方景物发出的光经过多次折射，从整体上看，光就逐渐向地面弯曲进入观察者眼中，逆着光线望去，光好像是从海面上空的物体射来的一样，如图5-29所示，我们就看见了“天上的仙境”. 课程导入 从水面上斜看水中的游鱼，看到的是鱼的________像，这是因为发生了光的________，虚像的位置比实际位置________一些。 思考： 如何用鱼叉叉到鱼？ 如何用手电照到鱼？ 自学思考 新课教学 一、光的折射 水中的筷子发生弯折 透过玻璃砖看字出现错位 光从一种介质射入另一种介质时发生了折射现象。 新课教学 一、光的折射 光从一种介质斜射入另一种介质中时,传播方向发生改变，这种现象叫光的折射。 i γ B N N′ A O 空气 入射光线 AO 折射光线 OB 法线 NN′ 入射角 ∠ i 折射角 ∠ γ 将一枚硬币放在碗底，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，在A处又能看到“硬币”，这是因为（　 ） A．光从空气斜射入水中时，发生反射形成的实像 B．光从空气斜射入水中时，发生反射形成的虚像 C．光从水斜射入空气时，发生折射形成的实像 D．光从水斜射入空气时，发生折射形成的虚像 典例精练 D 探究光的折射规律 新课教学 新课教学 二、探究光的折射规律 【提出问题】 让一束光从空气斜射入水或玻璃中，传播方向是否发生偏折？向哪个方向偏折？有哪些规律？ 新课教学 二、探究光的折射规律 （1）如图,让一束光从空气斜射入水中时，观察折射光线、入射光线和法线的位置关系，比较折射角和入射角的大小，并描画出光在空气和水中的传播路径。 【设计并进行实验】 新课教学 二、探究光的折射规律 （2）改变入射角的大小，观察折射角的变化情况。 多次实验得出普遍性规律 （3）让一束光垂直于空气与水的分界面射入水中时，观察折射情况。 （4）让一束光逆着原折射光的方向从水中斜射入空气中时，观察折射现象。 （5）将水换成玻璃砖,重做上述实验。 寻找普遍性规律 新课教学 二、探究光的折射规律 （1）光从空气斜射入水中时，可观察到折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居法线两侧，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角，如图所示。 【实验现象】 新课教学 二、探究光的折射规律 当改变入射角的大小时，发现折射角的大小也随之改变。当入射角增大时，折射角也增大，反之亦然，如图所示。 折射角随着入射角的增大(或减小)而增大(或减小)，但不成正比；叙述时应先说折射角后说入射角。 新课教学 二、探究光的折射规律 光从空气垂直射入水中时，传播方向不变，如图所示。 此时折射光线、 入射光线、法线重合，折射角和入射角都为0°。 新课教学 二、探究光的折射规律 让光逆着原折射光线的方向从水中斜射入空气中时，进入空气中的折射光线逆着原入射光线的方向射出，如图所示。 新课教学 二、探究光的折射规律 【实验结论】 （1）光在发生折射时，折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。 （2）当光从空气中斜射入水或玻璃中时，折射角小于入射角，入射角增大(或减小)时，折射角也增大(或减小)；当光从水或玻璃中斜射入空气中时，折射角大于入射角。 （3）在光的折射现象中，光路是可逆的。 对于光在玻璃和空气的界面处发生反射和折射时的情况，下列说法正确的是（ ） A. 光从空气射入玻璃中时，折射角大于入射角 B. 光从空气射入玻璃中时，折射光线可能不偏折 C. 光垂直玻璃表面入射时，入射角、反射角、折射角都是 0° D. 随着入射角的增大，反射角增大，但折射角却减小 典例