20.4 《能源、环境与可持续发展》（同步课件）-【上好课】九年级下册物理同步精品课堂（沪粤版）

20.4 能源、环境与可持续发展 第二十章： 能源与能量守恒定律 沪粤版 九年级 下册 The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation 1 PART 01 教学目标 PART 02 课程资源 PART 03 新课导入 PART 04 课堂教学 PART 05 课堂小结 目录 PART 05 典例精析 2 01 教学目标 1．知道能源不仅给人类社会文明作出巨大贡献，同时也给环境造成不可忽视的污染和破坏。 2．知道温室效应和酸雨现象形成的原因，知道铅尘的危害。 3 02 课程资源 视频课程资源1： 能源的可持续发展 4 03 新课导入 习近平总书记关于探讨构建全球能源互联网的倡议，是对传统能源发展观的历史超越和重大创新，彰显了对人类前途命运的深刻思考和强烈使命，开启了世界能源发展的新格局。 2016年3月，首个由中国发起成立的能源领域国际组织——全球能源互联网发展合作组织（下称“合作组织”）在北京成立。全球能源互联网将有力推动全球能源转型、应对气候变化、保护生态环境、促进经济繁荣和社会进步，是构建人类命运共同体的重要内容和载体。 绿水青山就是金山银山！ 节约能源， 低碳减排！ 5 03 课堂教学 一 能源与环境 同学们每天要吃饭、喝水，用什么来煮饭、烧水呢？外出旅游是怎样去的？ 说明在日常生活中离不开能源。人类社会的发展进步离不开能源的使用，每一次能源革命都给人类社会带来了重大的变革。 6 　　化石能源通过燃烧转化为内能，相当一部分内能没有被有效利用。 　　汽车尾气造成空气污染和城市热岛效应。 　　燃料燃烧产生的大量二氧化碳，加剧了地球的温室效应。 7 8 9 二 让天更蓝、水更清、地更绿 —— <太阳能、水能、风能>—— 一次能源 & 可再生能源 优点：不需要开采和运输；清洁无污染；可以长期持续利用。 缺点：造价较高，能量不稳定，受地域和季节影响较大。 10 —— <海洋能、地热能>—— 一次能源 & 可再生能源 优点：资源丰富，可直接利用。 缺点：相对来说比较分散，开发难度大，受地理地质条件限定。 11 太阳能热水器 太阳能发电站 太阳能路灯 12 13 【课堂活动】 —— <核能>—— 一次能源 & 不可再生能源 优点：经济效益高，核原料运输方便、节约，不会对空气造成污染。 缺点：需要较高的科技和充足的资金,存在安全隐患，核废料具有放射性，会对生态与民众造成伤害。 14 04 课堂小结 15 05 典例精析 考点一 能源、信息、材料 【典型例题1】 能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是（　　） A．太阳能、核能都属于不可再生能源 B．能量是守恒的，所以我们不需要节约能源 C．北斗导航卫星与地球之间利用电磁波通信 D．超导材料可用来制作熔断器的熔丝 【答案】C 16 【迁移训练1】 人类的发展离不开能源，“碳达峰、碳中和”是我国对世界做出的庄严承诺。对于能量和能源，下列说法中正确的是（　　） A．现代生活离不开电，电力是一次能源 B．提高能量转化效率是“节能减排”的重要措施之一 C．新能源的开发和利用技术难、成本高，无实用价值 D．能量既不能创造，也不会消灭，所以不用节约能源 【答案】 B 17 考点二 能源和可持续发展 【典型例题2】 下列关于能源和可持续发展的表述，正确的是（　　） A．太阳能、地热能、核能都是可再生能源 B．原子弹是根据可以控制的核聚变工作的 C．为了保护环境，控制和消除大气污染，应禁止使用化石能源 D．能量的转化、转移都是有方向性的，人类所能利用的能源是有限的，需要节约能源 【答案】 D 18 【迁移训练2】 我国在城市建设和乡村振兴计划中，重视环境保护和新能源的利用。下列说法中正确的是（　　） A．废旧电池可以随意丢弃 B．太阳能既可以转化为内能，也可以转化为电能 C．太阳能是不可再生能源 D．积极利用绿地和湖泊加快城市建设 【答案】B 19 THANK YOU @物理怪怪怪 20 $$