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19.3 走进互联网 第十九章:电磁波与信息时代 沪粤版 九年级 下册 The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation PART 01 教学目标 PART 02 课程资源 PART 03 新课导入 PART 04 课堂教学 PART 05 课堂小结 目录 PART 05 典例精析 01 教学目标 1.了解互联网及其应用。 2.知道电子邮件的应用,学会收发电子邮件。 3.了解网上学校的作用。 02 课程资源 视频课程资源1: 互联网和我们血肉相连,但你知道它是怎么发展的吗? 视频课程资源2: 中国互联网发展史-1994到2000从萌芽到起步 03 新课导入 03 课堂教学 一 浏览网页 1.互联网的概念: 利用电磁波和通信网络,将分布在世界各地的计算机连接起来的全球性的庞大计算机网络。 2.互联网的组成: 第一,很多基于TCP/IP协议(传输控制协议/互联协议)的网络组成的网络;第二,使用这些网络的用户和开发者们;第三,通过这些网络可获得的信息资源。 3.互联网的架构: 二 电子邮件 1.电子邮件概念: 电子邮件(electronic mail,简称E-mail,标志:@,也被大家昵称为“伊妹儿”)又称电子信箱,它是一种用电子手段提供信息交换的通信方式。 三 网上学校 随着科学技术的不断进步,新一代技术如5G、云计算和大数据等在教育中得到广泛而深入的应用,这不仅为传统的课堂教学带来了全新的机遇,也推动了课堂结构和方式的不断发展。在这个数字化时代,智慧课堂逐渐成为了教学中的新趋势。 04 课堂小结 05 典例精析 考点一 无线网WiFi和5G网络通信 【典型例题1】 中国高铁技术快速发展,如图所示是列车进入高铁站台,最终停在指定位置时的情景。下列说法正确的是( ) A.停靠在站台的列车没有内能 B.列车进站过程中车上的乘客惯性减小 C.列车内的WiFi网络利用的是电磁波传输信号 D.列车减速驶入站台的过程中处于平衡状态 【答案】C 【迁移训练1】 5G通信技术是指第五代移动通信系统,我国在5G通信技术方面处于世界领先地位。5G网络比4G网络有更大的容量和更快的数据处理速度,它能够将目前无线通信技术拓展到人与物无线相连。关于5G与4G的下列说法错误的是( ) A.5G和4G都是利用电磁波进行无线通信 B.5G比4G传输处理数据的容量更大 C.5G比4G处理数据的速度更快 D.5G传播电磁波的速度比4G的快 【答案】 D 考点二 浏览网页和网络通信 【典型例题2】 巩店中学九年级(3)班的同学们上完信息课,从微机室中出来,大家议论纷纷,有以下几种说法,你认为不正确的是 A.利用上网可以查阅所需的各种资料,比资料室中要全多了 B.利用上网可以看到不断更新的新闻,比报纸要快多了 C.利用上网可以发送电子邮件,把人们的空间距离缩短了 D.只有收件人的计算机打开着,我们才能向他发送电子邮件 【答案】D 【迁移训练2】 关于电子邮件,下列说法正确的是( ) A.发送电子邮件必须要输入对方的信箱地址 B.电子信箱是某用户计算机上的空间 C.对方的计算机没开机,邮件就没法发送 D.发送电子邮件必须要输入自己的信箱地址 【答案】 A THANK YOU @物理怪怪怪