表内乘法应用题（专项练习）人教版二年级数学上册（例题+分析+答案）

表内乘法应用题（专项练习） 人教版二年级数学上册（例题+分析+答案） 类型一：简单的乘法一步计算的应用题 【典型例题1】 小兔子拔萝卜，每个筐里放了6个萝卜，一共放了4个筐，小兔子一共拔了多少个萝卜？ 【解题分析】 这道题主要考查的是表内乘法，每筐有6个萝卜，一共有4筐，所以就是4个6相加，用乘法计算就是6×4＝24（个），所以小兔子一共拔了24个萝卜。 【解答】 6×4＝24（个） 答：小兔子一共拔了24个萝卜。 1、同学们参加诗朗诵表演， 每排站8名同学，站了5排，一共有多少名同学参加了诗朗诵表演？ 2、吃晚饭的时候，丁丁帮妈妈摆筷子，家里一共有6个人吃饭，他应该摆多少根筷子？ 3、一辆大巴车上有9排乘客座位，每排可以坐4人，现在有38位乘客，这辆车辆车可以坐得下吗？ 4、火锅店里有7张空桌子，每张桌子能坐6个人， 现在有46位客人，他们都能坐得下吗？ 5、二年级有5个班的同学参加作文比赛，每个班选7个人，一共选了多少人参加比赛？ 6、体育课上小朋友做游戏，分成4组，每组9个小朋友，一共有多少个小朋友？ 7、要将26颗巧克力分给5个小朋友，每人能分到5颗巧克力吗？ 8、花园里种了8行向日葵，每行9株，一共有多少株向日葵？ 9、茶具店有一个3层的展示架，每层放了7套茶具，这个展示架一共放了多少套茶具？ 10、刘茵茵买了4个面包，每个面包5角钱，她应付给收银员多少元？ 11、吴丁丁有4张明信片，于兰兰、何小丫、刘小跳的明信片和吴丁丁同样多，她们一共有多少张明信片？ 12、谢英每天早上和晚上都要喝1瓶牛奶，谢英一个星期一共喝多少瓶牛奶？ 类型二：乘加、乘减混合计算的应用题 【典型例题2】 一个45人的旅游团要乘坐观光车游玩，每辆大观光车限乘8人，每辆小观光车限乘6人，这个旅游团租5辆大观光车和1辆小观光车够坐吗？ 【解题分析】 先用每辆大观光车限乘人数×车辆数量，算出5辆大观光车可以坐多少人；再用每辆小观光车限乘人数＋5辆大观光车的乘坐人数，和旅游团的总人数45人进行比较，即可求出答案。 【解答】 5×8＝40（人） 40＋6＝46（人） 45＜46 答：租5辆大观光车和1辆小观光车够坐。 1、体育室里原本有8盒羽毛球，每盒装8个，同学们借走了37个，还剩多少个羽毛球？ 2、韦唯去超市买了6包薯片，每包薯片7元，她付给收银员带了50元，应找回多少元？ 3、学校开设兴趣班，书画班有3个班，每班9人，合唱队的人数比书画班的总人数多15人人，合唱队有多少人？ 4、便利店购进了9盒可乐，每盒6瓶，卖了33瓶，还剩多少瓶可乐？ 5、三只小猴子去摘桃子，已经摘了6个，如果想每只小猴子都能分到3只桃子，还需要再摘几个桃子？ 6、校运会上有8个班的同学参加了二年级4×100米接力赛，每班选4名选手和一名候补队员参加比赛，一共选了多少名选手？ 7、李磊要做60道计算题，他每分钟能做4道，那么9分钟后他还差多少道计算题没有做完？ 8、刘小胖和他的4个好朋友一起去公园玩，如果每张公园门票是6元，他们一共需要付多少元？ 9、餐厅里有单人椅子52把，双人椅子9把，一共可以坐多少人？ 10、数学老师用小木棒拼出了4个单独的正方形和5个单独的三角形，一共用了多少根小木棒？ 11、冰箱有3袋饺子，每袋重3千克。4袋云吞，每袋重2千克。3袋饺子比4袋云吞重多少千克？ 12、吴伯伯家养了18只公鸡，21只母鸡，每5只放进一个笼子，8个笼子够放完这些鸡吗？ 13、公园的工作人员在正方形喷水池的前、后、左、右四边都摆了6盆鲜花，一共摆了多少盆鲜花？ 类型一：简单的乘法一步计算的应用题 1、【解题分析】 这道题主要考查的是表内乘法。找出数量关系式：每排人数×排数＝总人数，代入可得：8×5，也就是求5个8是多少。 【解答】 8×5＝40（名） 答：一共有40名同学参加了诗朗诵表演。 2、【解题分析】 由生活经验可知，每个人用一双筷子，即是两根筷子。 找出数量关系式：每个人用的筷子根数×人数＝筷子总数，代入可得：2×6。运用乘法口诀“二六十二”即可求出答案。 【解答】 2×6＝12（根） 答：他应该摆12根筷子。 3、【解题分析】 这道题主要考查的是表内乘法以及“够不够”问题的比较大小。先找出数量关系式：每排人数×排数＝大巴车乘客座位数，代入可得：4×9，也就是求9个4是多少。再用大巴车乘客座位数与38位乘客进行比较即可求出答案。 【解答】 4×9＝36（人） 38＞36 答：这辆车辆车可以坐不下。 4、【解题分析】 这道题主要考查的是表内乘法。找出数量关系式：每张桌子的桌位数×桌子数量＝总座位数，代入可得：6×7，运用乘法口诀“六七四十二”，可以得到总共有42个座位。再用总共42个座位与46位客人进行比较即可求出答案。 【解答】 6×7＝42（人） 46＞42 答：