3.1农业区区位因素及其变化学案2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修二

成都东辰 高一地理 必修第二册导学案 3.1农业区位因素及其变化 班级：_____________ 姓名：_____________ 【学习目标】 1．掌握影响农业生产的区位因素，及个个因素其对农业生产的影响。 2．学会分析影响农业生产的主导因素及限制性因素的方法。 3．现代农业区位因素的变化对农业产生的影响。 【重难点】＆【课前预习】 1、 影响农业的自然因素和人文因素有哪些？ （重点） 2、各个区位因素如何影响农业？ （重点） 3、农业区位因素的变化及对农业发展的影响。 （难点） 【课中学习】 新课导入：假如你是一个农场主，想要承包土地种植棉花，需要考虑哪些因素？ 合作探究一：以新疆棉花种植为例解析农业区位因素 材料一：棉花喜热、好光、耐旱、忌渍，适宜于在疏松深厚土壤中种植，在其生长发育过程中，只要有充足的温度、光照、水肥条件等，就象多年生植物一样，可不断地长枝、长叶、现蕾、开花、结铃（花铃期是棉花一生中需水最多的时间），湿度大易遭病虫害，降低产量和品质，最适宜温度在25-30°C。 2020年，新疆地区的棉花产量占全国总产量的87.3%，占全球总量的20%左右，与长江中下游地区，黄河流域并称为中国三大产棉区。自治区棉花已连续多年获总产、单产、商品出口率、调出量和人均占有量五个中国第一。 材料二：下方左图为新疆乌鲁木齐的气温降水图，右图为上海的气温降水图。 A气候组： 1．从气候角度分析新疆棉花种植的有利条件？ 2．与长江流域相比，新疆棉花产量高，品质优，是我国最主要的优质长绒棉产区，分析长江流域棉花品质较差的气候原因。 B水源组： 1．分析新疆棉花的灌溉水源主要来自哪里。 2．影响新疆棉花种植的限制性因素是什么？并说明理由 C土地组： 1．分析新疆棉花种植区的分布特点。 1. 从地形和土壤的角度分析新疆种植棉花的区位条件。 D环保组： 思考新疆地区大力发展棉花种植，可能产生哪些环境问题？ E总结组 对新疆棉花种植的区位条件进行归纳总结。 合作探究二：分析亚洲水田农业形成的区位因素 观看李子柒拍摄的视频《水稻的一生》，完成教材P57-58页活动。 合作探究三：农业区位因素的变化 “世界桑蚕看中国，中国桑蚕看江浙”。种桑养蚕一直是我国江浙地区的传统农业。21世纪初，广西迅速发展成为我国最大的桑蚕生产基地，现在“世界桑蚕看中国，中国桑蚕看广西”。 为什么我国最大的桑蚕生产基地由江浙地区转移到广西呢? 以花卉种植业为例，说明区位因素变化对农业发展的影响，完成教材P61页活动。 【思维导图】 请各学习小组讨论并完成本节课的思维导图。（写/绘在作业本上） 【课后练习】 下图是油菜在同一时期不同地区的生长状况图。读图，回答1-2题。 1．产生这种差异的主要原因是（ ） A．光照 B．热量 C．水源 D．土壤 2．a地种植的油菜主要分布在河谷地区的主导因素是（ ） A．水源充足 B．土壤肥沃 C．地势平坦 D．热量条件好 下图表示某城市鲜花和蔬菜生产和销售的一般模式。读图，回答3-4题。 3．阶段Ⅰ鲜花和蔬菜产区形成的主要区位因素是（ ） A．地形平坦 B．气候优越 C．距城区近 D．水源充足 4．阶段Ⅱ鲜花和蔬菜销售方向的变化主要是因为（ ） A．城市用地规模的扩大 B．城市人口的减少 C．便捷的交通和保鲜技术 D．农产品过剩 近年来，新疆“红色产业”发展红红火火，“红色产业”是该地区红色农产品及其加工产业的统称，红花、番茄、枸杞是该地区“红色产业”的三大支柱，其中番茄酱是我国重要的出口创汇产品。读新疆主要红色作物分布示意图，完成5-6题。 5．下列关于新疆红色作物分布特点的叙述，正确的是（ ） A．盆地边缘和山麓地区 B．河谷地带和盆地内部 C．山前冲积平原和盆地内部 D．盆地边缘和山坡上 6．新疆红色产业的市场竞争优势主要来自（ ） ①冬季寒冷病虫少，不需要使用农药 ②日照时间长，光照充足 ③水源充足，沙质土壤 ④昼夜温差大，养分积累多 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 读我国水稻优势区分布图。完成7-8题。 7．我国水稻优势区的共同优势区位条件是（ ） A．植被丰富 B．河网密布 C．雨热同期 D．市场广阔 8．与东南沿海水稻优势区相比，东北平原水稻优势区突出特点是（ ） A．科技水平低 B．小农经营 C．机械化水平高