第三讲 第三节 报告 请示 批复（练习题+参考答案）《应用文写作基础》同步教学（高教版第三版）

第三讲 行政公文 第三节 报告 请示 批复 练习题参考答案 一、填空题 1. 一文一事 2. 批示性、针对性、简要性、请示 3. 标题、上款、正文、落款 4. 发文机关、事由、文种、发文机关 5. 开头、主体、结尾、呈报性报告、呈转性报告 6. 请示起因、请示事项、请示结尾、起因、请示事项 7. 批复引据、批复意见、日期、标题、文号 二、选择题 1. D 2. C 3. ACD 4. C 5. C 6. C 7. BD 8. A 9.ACE 10.ACDE 11.AC 三、判断题 1．√ 2．√ 3．√ 4．ⅹ 5．√ 6．ⅹ 7．√ 8．ⅹ 四、请在下表内填上报告、请示、批复三种公文之间的区别和联系。 文种 报告 请示 批复 性质 陈述性 请求性 指示性 行文方向 上行文 下行文 报送要求 只能主送一个机关，如需同时送其他机关，应用抄送形式，不得同时抄送下级机关 行文目的 下情上达 、 陈述情况 ,不要求答复 要求上级对请示事项给予指示 、 批准或答复的 针对请示作出答复 行文时机 事前、事中、事后均可 事前行文 收到请示后行文 内容 一文一事或数事 一文一事 针对性、简要性 办理要求 阅件 办件 五、阅读下面这则公文,回答文后问题。 (1)《关于国庆节前安全检查情况的报告》青菁食品厂(2)向上级机关汇报工作;(3)本厂自查、复查的情况成绩或问题整改措施 六、写作题 略。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三讲 行政公文 第三节 报告 请示 批复 一、填空题 1. 请示必须坚持“_______________”的原则? 2. 批复是下行文,具有_______________、_______________和_______________等特点,是针对_______________作出答复的公文。 3. 报告、请示和批复的结构都由_______________、_______________、_______________和_______________等四部分组成。 4. 报告、请示和批复的标题通常都要写明_______________、_______________、_______________,但报告与请示的标题有时也可省略_______________。 5. 报告的正文一般由_______________、_______________和_______________三部分组成。按作用和内容划分可以分为_______________和_______________两类。 6. 请示的正文一般由_______________、_______________和_______________三部分组成。_______________是请示行文的重点, _______________是请示行文的落脚点。 7. 批复的正文由_______________和_______________两部分组成。一般先引述下级来文_______________、_______________和_______________,告知收文情况,接着写批复意见,或同意或不同意,写明具体意见和要求。 二、选择题 1. 下列关于请示和报告判断正确的一项是( ) A. 请示和报告是下级机关向上级机关汇报情况,请求解决问题常用的一种公文。 B. 请示和报告都应坚持“一文一事”的原则。 C. 按性质和作用分,报告可分为综合性报告和专题报告两大类。 D. 请示和报告都是上行文。 2. 请示和报告的区别在于( ) A. 行文目的、行文时机、内容多少、办理要求 B. 行文对象、行文时机、内容“宽窄”、办理要求 C. 行文目的、行文时机、内容“宽窄”、办理要求 D. 行文目的、行文时机、内容多少、办理方式 3. 请示的正文一般可包括( ) A. 结束语 B. 请示内容 C. 请示理由 D. 请示事项 E. 请示单位 4. 不属于请示结尾常用语的一项是( ) A. 以上请示如无不妥,请批准。 B. 当否,请批示。 C. 特予请示,请考虑批准。 D. 特此请示,请予批准。 5. 批复是一种针对性很强的公文,下列不属于它针对的