3.6.3测量小灯泡的电功率课件 -- -2023-2024学年浙教版科学九年级上册

测量小灯泡的功率 提出问题 日常生活学习中，灯泡或亮或暗，这是为什么？ 测量小灯泡的功率 进行猜想 制定计划，设计实验 规格 测量工具 开关 导线 灯泡 伏安法 2.2V 0.3A 3.8V 0.3A 2节干电池 3节干电池 0~3V 0~15V 0~0.6A 0~0.6A 闭合开关前滑片在阻值最大处 电 源 电压表 电流表 滑动变阻器 1、为了测定小灯泡的功率，必须测出哪些有关的物理量？ 2、测这些物理量需要哪些实验器材？ 3、怎样组成电路（要求画出实验电路图）？ 4、实验要作几次？ 5、要记录些什么数据？ 6、在什么条件下测出的功率才是小灯泡的额定功率？ 提示 根据电功率 P=IU 是可以求出小灯泡的电功率 。 电路中灯泡两端的电压怎么改变呀 ！ 这还不简单吗！ 在电路中加一个滑动变阻器，不就得了吗？ 这个滑动变阻器 用的是哪一部分电阻啊？ 上次测小灯泡的电阻时，就讲过一回，你还没记住吗？ 鹦鹉大哥，你就给我再讲一次吧！ 小企鹅：咱们从图上分析，这回要记住哟！ A 电流从A点流入滑杆， P 向右 进入滑动触头P 再流经右边的那部分线圈 由B点流出 B 小企鹅，这个实验的电源 怎么选 呀？ 这可难不住我！ 小灯泡的额定电压是2.8V 所以选用两节干电池，电压为3V左右 电流表、电压表的接线柱呢？ 电压表选 0- 3V 电流表选0-0.6A 你说对吗？ 对极了！OK！ 主要实验步骤： 1 闭合开关K前，滑动触头移到最左端A，电阻最大，通过灯泡的电流最小 K 2 调节P的位置，使电压表读数恰好等于灯泡的额定电压U=2.8V，读出电流表的读数 I 求出灯泡的额定功率 。 3 再改变P的位置，使电压表的读数略大于2.8V，读出电流表的读数I，求出此时灯泡发挥的实际功率，观察灯泡的亮度有什么变化。 4 再改变P的位置，使电压表的读数略小于2.8V，读出电流表的读数I，求出此时灯泡发挥的实际功率，观察灯泡的亮度有什么变化。 再画出这个实验的电路图 测量小灯泡的功率 实验操作 阅读—清晰操作步骤 辨别—明确操作要领 实验操作 小灯泡 规格 电压要求 电 压 电 流 电功率 灯泡明亮程度 （额定电压） 伏安法:P=UI 等于额定 电压 稍大于额定 电压 稍小于额定 电压 请注意实验操作规范！！！ 1、实际功率与额定功率之间的关系： （1）当U实=U额时， （2）当U实>U额时， （3）当U实<U额时， P实 P额 P实 P额 P实 P额 2 、小灯泡的明亮程度是由实际功率决定的,实际功率越大灯泡越亮。 实际功率 = < > 得出结论 测量小灯泡的功率 1.一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能 出现的故障: 2.另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前没有: 将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处 小电灯处断路或电流表电压表的位置接反了。 评估交流 　　你发现实验中有哪些不足与教训？ 你在实验中有哪些收获与经验？ 你认为实验在哪些地方可以改进？ 评估交流 本次实验与测量小灯泡的电阻相比较，有什么相同点和不同点？ 实验名称 测量小灯泡的电阻 测量小灯泡的电功率 实验目的 实验原理 实验器材 实验电路图 实验步骤 数据处理 测量小灯泡的电阻 测量小灯泡的电功率 R＝U/I P=UI 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、小灯泡、导线若干 三次测量数据 无特殊要求 三次测量数据 有特殊要求 拓展延伸 $$