第七讲 第三节 倡议书、建议书、申请书（练习题+参考答案）《应用文写作基础》同步教学（高教版第三版）

倡议书 建议书 申请书习题 1 .下级单位向上级单位或者个人向组织提出请求时使用的一种文书是( )。 A.请示。B.申请书。C.建议书。D.报告。 2 .下列关于倡议书说法表述正确的一项是( )。 A.倡议书是集体所发出的提议。 B.倡议的目的是为了发动群众，动员社会力量，同心同德，共同行动。 C.倡议是议论、建议的意思。 D.倡议书可以在有关会议上宣读，也可以张贴、登报。 3 .下列关于建议书说法表述错误的一项是( )。 A.建议书只能上级写给下级、组织写给个人。 B.建议书针对的是某件事的具体做法或某个问题的解决方法。 C.建议书可以写给他人、领导或团体。 D.建议书是用书面的形式提出自己看法和主张的一种专用书信。 4 .下列关于申请书表述正确的一项是( )。 A.申请书是个人因某种需要而写给上级的。 B.申请书只能写给单位或组织。 C.写申请书是为了表明志愿、提出请求。 D.入团、入党用的是志愿书，不能用申请书。 5 .下列表述不符合倡议书、建议书和申请书基本格式的一项是( )。 A.倡议书、建议书和申请书都由标题、称呼、正文、结语、署名和日期组成。 B.标题可直书文种，或在文种前加上相应的内容。 C.称呼顶格写，为倡议、建议、申请的对象。 D.结语一般写上鼓动性和号召性的句子即可。 6 .下列有关正文表述正确的两项是( )。 A.倡议书主要写倡议的原因、目的、意义。 B.建议的具体事项应分条列出。 C.申请书只要写明申请理由和事项即可。 D.申请事项必须要谦虚、委婉、不能直截了当。 7 .下列表述错误的两项是( )。 A.倡议书、建议书和申请书一般都有明确的送达目标。 B.倡议书一般是面向上级，建议书一般面向公众。 C.倡议者既是发起者，又是参与者；建议人只是以商讨语气、建议对方做某事。 D.倡议书无明显的上行、下行文之分，建议书和申请书则一般为平行文。 8 .根据所给内容及倡议书的写法，在横线上补充所缺内容。 倡 议 书 各教育教学单位、各企业、各位家长、各位同学: 随着国家教育部“信息技术课程建设”和“校校通”工程的进一步推进，越来越多的中小学校具备了网络环境。计算机辅助教学软件的日益增多和教学资源库的日臻完善，使学生们在掌握了基本信息技术的基础上，逐渐将之应用于其他学科的学习，充分发挥了这一先进工具的作用。 然而 为了 在此我们向全社会强烈呼吁: 让我们 ××学校学生会 2003年9月1日 9 .写作题 目前中学校园里有许多学生社团，如文学社、漫画社、舞蹈队、音乐沙龙等。这些社团都是由学生自发组成的群众团体。他们的成员都有某一方面的特长或爱好，他们加入自己喜欢的社团，可以通过学习和锻炼，进一步发挥和提高自己的能力水平，也可以为学校的校园文化建设发挥自己的作用。这些社团都有自己的规章制度，想加入某个社团，本人须提出申请，只有得到批准才能正式成为其中的一员。现在，请你根据自己的爱好、特长，给××社团的社(团)长写封申请书，要求加入该社团。 倡议书 建议书 申请书答案 1 . B 2 . B 3 . A 4 . B 5 . D 6 . BC 7 . BD 8 .然而还有一些现象是不容乐观的,…… 令人担忧的问题是:…… 不健康信息的传播造成…… 为了防止不健康信息的传播,切断……,在此我们向全社会强烈呼吁:“关注网络教育,远离不良信息”,大家共同关注青少年的健康成长,在全国教育界广泛推行“信息技术教育纯净工程”,采用行政、经济、技术和社会等各种手段杜绝不健康信息对孩子们的侵扰。这是每一个关注信息技术教育的单位,每一位家长,每一个有识之士义不容辞的责任。 让我们努力营造一个纯净的教育环境,共同迎接美好的明天! 9 .标题:申请书； 称呼:××社长； 正文:( 1 )本人情况；( 2 )申请事项及理由；( 3 )本人的决心态度