第四讲 第二节 广播稿（课件）《应用文写作基础》同步教学（高教版第三版）

第四讲 宣传应用文 第二节 广播稿 一、广播稿的文体基础知识 1、广播稿的概念 广播稿是指广播媒体中经常使用的各种新闻类文体的统称。 它主要包括广播中播出的消息、通讯、专访、录音报道等。 专访是指作者对事先选定的采访对象进行专题访问的一种报道体裁。 人物专访 问题专访 事件专访等 录音报道是运用新闻事件的实况录音或者新闻人物的谈话录音所作的报道形式。 最能发挥广播特点的报道形式 真实感、现场感强。 2、广播稿的特点 传播速度快 传播范围广 可听性强（最基本的特点） 内容能吸引听众，语言通俗 3、例文导读 《挤 “ 水分 ”》 简析：这是一篇以录音报道，运用典型音响升华主题，大量采用现场录音，以人物对话来展现事实。真实感、现场感强。 二、广播稿的写作方法 篇幅要短小精悍 篇幅要比报刊上的新闻报道短小 主题要集中 选材要精当 组材要详略得当 结构要严谨而清晰 大多采用时间顺序结构或逻辑结构。 具体要求有三点: 一是主线单一，一稿只写一个中心问题 二是构思新颖，能吸引听众的注意力 三是层次分明，上下连贯，过渡自然，前后照应 语言表达必须通俗易懂、明白通畅 语言应通俗化、口语化 注意： 不用或尽量少用文言词或半文半白的词句 不用同音不同义的词 少用人称代词和指示代词交代人名、地名、单位名 少用长句和多重复句。 练习 1 .广播稿主要包括广播中播出的（ ）、 （ ）、（ ）、（　　）等。 2 .专访包括（　）、（　） 、（　）等。 3 .录音报道是最能发挥广播特点的报道形式,它集和为一体,反映丰富的新闻事实。与其他广播报道的体裁相比,它具有更强的（　　）、（　　） 。 4 .广播稿具有三种特点:（　　） 、（　　） 、（　　） 。其中（　　）是广播稿最基本特点。 5 .广播稿大多采用（　　）结构或（　　）结构。广播稿的语言应（　　）、（　　） 。 作业 请根据学校或班级中的好人好事 ,写一篇广播稿。 $$