内容正文:
第三部分 全国中考新趋势———跨学科实践
第三部分 全国中考新趋势———跨学科实践
类型 一 物理学与日常生活
1. (2022 黔东南州)某地高铁正式通车,个别学
生因为好奇,就翻越高铁护栏前往铁路上玩
耍。 为了预防类似事件发生,学校对学生进
行了高铁道路交通安全教育。 下列行为错
误的是 ( )
A. 行人严禁进入铁路安全防护栏内
B. 可以在铁路附近放风筝、气球
C. 严禁击打列车
D. 严禁向铁路抛物
2. (2022 黔东南州)某校九年级的一名学生下晚
自习后在骑自行车回家途中,迎面遇到一辆灯光
非常刺眼的车辆。 为了安全,他应该 ( )
A. 迎着灯光继续行驶 B. 闭眼缓慢行驶
C. 停下车靠边避让 D. 用手遮挡灯光行驶
3. (2021 铜仁)物理与日常生活密切相关,下列
描述正确的是 ( )
A. 将刀磨锋利是为了增大压力
B. 锅中水温升高是通过做功改变内能
C. 水沸腾时锅盖被顶起的过程中,内能转化
为机械能
D. 鸡蛋在碗沿被磕破,是由于碗对鸡蛋的作
用力大于鸡蛋对碗的作用力
4. (2023 天津)对下列安全教育内容进行分析,
所用物理知识错误的是 ( )
A. 交通安全:驾车要系好安全带———防范惯
性危害
B. 遇险自救:用破窗锤破窗逃生———牛顿第
一定律
C. 用电安全:更换灯泡断开电源———安全用
电原则
D. 出行安全:等候列车不越安全线———流体
压强与流速的关系
5. 在经过路口时,一辆小车为了避让突然跑出来
的学生,只能冲出马路并造成了严重的交通事
故。 这个案例告诉我们 ( )
A. 只要无车辆通行,即使是红灯,也可以通过
B. 无斑马线的路口,想怎么过就怎么过
C. 遵守交通规则,过马路时走斑马线
D. 车辆会礼让行人,过马路时可以不用看两
边车辆行驶情况
6. (2023 岳阳)在安全教育主题班会上,同学们列
举的下列生活现象中符合安全要求的是( )
A. 激光笔直接照射眼睛
B. 火车经过时人站在铁轨和对应安全线之间
C. 用电器金属外壳与保护接地线相连
D. 一个插座上同时使用多个大功率用电器
类型 二 物理学与工程实践
7. 古代科技 (2023 滨州)如图所示四图节选自
我国古代科技著作《天工开物》,其中说法正
确的是 ( )
第 7 题图
A. 图甲“泥造砖坯”中,砖坯对地面的压力和
砖坯的重力是一对平衡力
B. 图乙“凿取砺房”中,古人手中的凿子是通
过减小受力面积增大压强的
C. 图丙“踏车汲水”中,水被提升到高处,水的
重力势能转化为动能
D. 图丁“穴取铜铅”中,古人所使用的镐属于
省力杠杆
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众相原创 赋能中考 河北物理
8. 工程技术 (2023 遂宁)在青藏铁路的建设
中,我国科技工作者将“热棒”插入冻土,成功
解决了“冻土工程”这一世界性难题。 如图所
示,热棒是碗口粗细的铁棒,高出地面约 2 m,
在路基下还埋有 5 m,整个棒体是中空的,里
面封装有适量液氨。 热棒的工作原理是:当
路基温度上升时,液氨 热量变成气
态氨上升到热棒的上端;通过散热片散热,气
态氨发生 (填物态变化名称)又沉入
了棒底。 这样不断循环,避免冻土融化造成
路基崩塌。
第 8 题图
9. 桥梁工程 (2022 泰州)建设中的常泰大桥为
斜拉索公路、铁路两用大桥,如图为小华制作
的斜拉索大桥模型,她用长30 cm、重5 N 的质
地均匀分布的木条 OA 做桥面,立柱 GH 做桥
塔。 OA 可绕 O 点转动, A 端用细线与 GH 上
的 B 点相连,桥面 OA 实质是一种
(填简单机械名称)。 保持桥面水平,细线对
OA 的拉力 F = N;将细线一端的固定
点由 B 点改至 C 点,拉力 F 的大小变化情况
是 ,由此小华初步了解到大桥建造
很高桥塔的好处。
第 9 题图
类型 三 物理学与社会发展
10. (2023 邵阳)2022 年,我市积极应对严重旱
情,推行“蓄、调、引、节、