2023-2024学年一年级语文上册期末乐考 非纸笔测试题（二）统编版

统编版一年级语文上册非纸笔测试题（二） （针对全册重点知识点） 【语文要素】听 力（后附听力材料） 认真听老师读短文《骄傲的小野猪》,完成下面练习。 1.这篇短文一共有 个自然段，第2个自然段一共有 句话。 2.小野猪和 比搬 和 比潜水，和 比摘 ，它都 。 3.文中第1自然段中的加点字“每天都”说明( )。 A.小野猪的本领真的是森林里最大的。 B.小野猪一天到晚都在不停地吹牛。 C.小野猪这么做是为了让动物们服气。 D.小野猪想让动物们全都佩服自己。 4.读短文,下列说法中错误的是（ ）。 A.小野猪和大象比赛,大象到了终点,小野猪才把木头放到身上。 B.小野猪跟河马比赛,河马轻松胜利,小野猪却差点被淹死。 C小野与长鹿比赛,长须鹿一下就获胜了,小野猪最后输了。 D.小野猪和他们比赛后,再也不敢吹牛了,满脸通红地低着头走了。 5.我想对小野猪说:“ 。” 【语文要素】识 字 要求：能正确读出下面的词语，有主动识字的愿望。 题目： 家里 男生 蓝色 上山 写字 报纸 上午 下午 晚上 昨天 没有 一半 服从 你们 数数 彩色 天空 到了 地方 更加 竹子 月牙 小马 不用 几步 一群 加法 办法 旁边 许多 学校 老师 工厂 工人 医院 医生 军队 军人 果皮 乌鸦 加法 办法 旁边 两边 许多 也许 到处 四处 学生 生气 【语文要素】朗 读 要求：能做到用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。 太阳公公感冒了 冬天的一个早晨，太阳公公感冒了。他的脸好白好白，没有一点儿血色。 风姐姐知道后，赶忙跑到动物电台大声广播：“太阳公公感冒了！谁有治感冒的药方？请赶快送来！” 小松鼠第一个听到，他心里很着急，连忙取个红皮帽子送去。 小黑猪听到了，他想：上次我感冒了，妈妈给我煮姜汤喝，治好了我的感冒。于是，他马上煮起姜汤来。 小狐狸也知道了，他连忙拿了条红色的长围巾…… 风姐姐把这些礼物送给太阳公公。 太阳公公戴上帽子，围上围巾，喝了姜汤，重重地打了几个喷嚏，脸儿慢慢地红起来。 “太阳公公病好啦！太阳公公病好啦！”小松鼠、小黑猪和小狐狸，高兴地叫着、跳着，不停地拍着小手…… 【语文要素】背 诵 要求：熟练背诵，增强自信心。 （一）游子吟 [唐]孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 （二）月下独酌 [唐]李白 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。 （三）鸟鸣涧 〔唐〕王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 （四）蜂 〔唐〕罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 【语文要素】口语交际 要求：观察图画，说说小免可以用哪些方法把南瓜运回家?你喜欢哪种方法?为什么? 小兔运南瓜 提示： （1）第一幅图，小兔站在南瓜地里，边望着大南瓜边想：怎么把大南瓜运回家呢？ （2）第二幅图，内容空缺，只有一个大大的问号，插图下面的第一个问题:“小兔可以用哪些方法把南瓜运回家？”留给我们无限想象的空间。 （3）第三幅图，南瓜已经被运到家了，小兔在和兔妈妈讲自己运南瓜的过程。 （4）借助第二幅图想出的办法会多种多样，以此为话题，深人开展交际:“你喜欢哪种方法？为什么？” ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【语文要素】续写故事 题目要求：观察图画《猫先生和鼠小弟》，看看它们是怎样遇见的。想一想，它们会谈些什么呢?接下来又会发生什么故事呢?试着动笔写下来。 鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把