江苏省南京市建邺区2023-2024学年五年级上学期期中数学试题

五上阶段练习卷 ( 班级: 姓名: 学号: ) ( 班级: 姓名: 学号 装 - 装 - 订 - 线 - ) (考试时长:70分钟完成 满分100分) 2023.11 一、计算题。(27分) 1.直接写出得数。(8分) 2.83+0.7= 1-0.11= 0.85-0.5= 2.3万+1.4万= 4.3+5.09= 3.6+2.4= 0.25+0.65= 2.5+5.2-2.5+5.2= 2. 列竖式计算(加 的要验算)。(每题3分,验算1分,共13分) 8.6-5.74= 3.97+1.03= 5.7+4.03= 51.4-18.36= 3. 按要求计算下面图形的面积。(6分) (1) 如图,已知三角形的面积是60 (2)求阴影部分面积。(单位:厘米) 平方厘米,求阴影部分的面积。 二、填空题。(26分) 1. 在下面的方框里填入合适的数。 2. 南京大降温,某天凌晨的温度是-2 ,中午的气温比凌晨上升10 ,中午的气温是( ) 。 3. 我国现有的耕地面积大约是121720000公顷,把这个数改写成“亿公顷”作单位的数是( )亿公顷,保留两位小数约( )亿公顷。 4. 小数点右边第二位是( ),它的计数单位是( ),4.2里有( )这样的计数单位。 5. 在括号里填上合适的单位。 鄱阳湖的面积大约是2933( ) 一间教室的面积大约是50( ) 明孝陵的占地面积大约是170( ) 学校的占地面积大约是3( ) 4. 1元的是3角5分,写成小数是( )元;260千克是1吨的,写成小数是( )吨。 7. 我国古代数学名著《九章算术》中记载了一些常见的图形的面积计算方法。如图,三角形面积的计算方法是“半广以乘正从”(“广”指三角形的底,“从”指三角形的高),也就是用三角形底的一半乘三角形的高。如果图中三角形的底是10厘米,高是14厘米,那么,长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )平方厘米。 8. 将一个边长7厘米的正方形框架拉成一个平行四边形,面积减少了28平方厘米,平行四边形的高是( )厘米。 9. 一个两位数,精确到十分位是6.0,这个两位数最小是 (第7题图) ( ),最大是( )。 10. 如图,王大叔用24米长的绳子靠墙围一个梯形菜地, 这个菜地的面积是( )平方米。 (第10题图) 11. 一个底是6厘米的三角形,如果把它的底延长2厘米,那么它的面积就增加2.4平方厘米。原来三角形的面积是( )平方厘米。 12. 在一道减法算式中,如果被减数减小0.6,减数减小0.06,那么正确的结果和错误的结果之间会相差( )。 三、选择题。(10分) 1. 张阿姨去超市买了两瓶同样的果汁,净含量为(400 6)毫升。下面对两瓶果汁的说法正确的是( ) A.净含量一定都是400克。 B.净含量一定都不是400克。 C.净含量最多相差12毫升。 D.净含量最少相差6毫升。 2. 已知4.48>4. 9,那么 里有( )种填法。 A、2 B、3 C、4 D、5 3. 一摞练习本摆成长方体,再均匀地斜放(如图),则前面由长方形变成一个近似平行四边形。长方形和近似平行四边形相比,( ) A.周长和面积都不变 B.周长不变,面积变小 C.周长变大,面积不变 D.周长和面积都变了 4. 下面说法正确的有( )句。 ①去掉一个小数的末尾的“0”,小数的大小不变,但计数单位变大了; ②8,0,+2.8,3.6,+0.5都是正数; ③两个完全相同的三角形一定能拼成一个平行四边形; ④小林和小军从两张完全相同的梯形纸上,各剪下一个平行四边形,小林剪下的面积更大; ⑤面积1平方千米的土地一定是一个边长1000米的正方形。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 估计图中树叶的面积大约是( )平方厘米。(每个小方格表示1平方厘米) A. 26 B. 56 C. 39 D. 22 四、操作题。(6分) 1.在图中画一个三角形,使它与左边的平行四边形面积相等。(2分) 2. 在图中的长方形内画一条线段,把它分成一个三角形和一个梯形,使得梯形的面积是三角形的2倍。(每个小方格表示1平方厘米)梯形的面积是( )。 五、解决实际问题。(31分) 1. 三个小朋友一起跳远,小王跳了2.36米,比小李少跳了0.18米,小林比小李多跳了0.33米,小林跳了多少米?(6分) 2. 一块平行四边形的麦田,底是350米,高200米,去年共收小麦42吨。平均每公顷收小麦多少吨?(6分) 3. 有一块梯形的广告牌,上底是14米,下底是16米,高是4米。如果要给这块广告牌的正反面刷漆,每平方米需要用油漆500克,施工队准备了50千克的油漆,够刷完这块广告牌吗?(6分) 4. 小红和小王到书店买同一本书,看了书的定价后,小红发现带的钱不够,还缺3.8元,小王也还