八年级上学期期末检测卷（1-26课）-【情境式课堂】2023-2024学年八年级历史上册核心素养教学课件与学案（统编版）

2023-2024学年八年级历史上册 期末测试卷（1-26课） 一．选择题（共20小题，满分20分，每小题1分） 1．（1分）“虎门正义，禁毒千秋颂；少穆精神，为民万代承。”这副对联纪念的是（　　） A．林则徐 B．邓世昌 C．左宗棠 D．孙中山 2．（1分）“雄师亲驻玉门关，不斩楼兰终不还。”1878年，他的壮举受到西方报纸关注：“今观中国之恢复回部（指新疆），足令吾欧人一清醒也。”他的壮举，在当时被誉为“中国人的气质”。与材料相关的历史事件是（　　） A．林则徐虎门销烟 B．太平军抗击洋枪队 C．左宗棠收复新疆 D．邓世昌黄海大战 3．（1分）“构建大同筑美梦，长江滚滚叹英雄。金田义帜连广宇，壮土大刀舞长空。”该诗句描述的事件（　　） A．加深了中国半殖民地化程度 B．完成了反抗帝国主义的任务 C．沉重打击了清朝的腐朽统治 D．使列强掀起瓜分中国的狂潮 4．（1分）据图的漫画可知洋务运动（　　） A．得到西方列强鼎力相助 B．使中国走上了富强道路 C．目的是维护清政府统治 D．促进了民族工业的发展 5．（1分）如图为近代中国进出口贸易数据统计情况（单位：万两），图中信息反映了（　　） A．进口总额的增长比出口更快 B．中国自给自足的自然经济完全解体 C．进出口额的比例在逐渐缩小 D．在对外贸易中中国处于出超的地位 6．（1分）“戊戌六君子被杀的时候，不少老百姓其实是叫好的，他们都认为国家杀了奸臣。”对老百姓而言，康、梁就是奸臣。材料表明戊戌变法（　　） A．促进了思想解放 B．缺乏理论指导 C．打击了封建势力 D．缺乏群众基础 7．（1分）了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。如图反映的学习主题是（　　） A．专制制度日趋衰弱 B．民族危机日益加深 C．探寻救国救民之路 D．北洋军阀割据混战 8．（1分）史论结合是历史学习的基本方法。下表中史实与史论对应不正确的一项是（　　） 选项 史实 史论 A 1911年辛亥革命 宣告了中国两千多年封建制度的终结 B 1919年五四运动 是一次彻底的反帝反封建的爱国运动 C 1935年遵义会议 中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 D 1957年底第一个五年计划的完成 建立了社会主义工业化初步基础 A．A B．B C．C D．D 9．（1分）1912年3月11日，南京临时参议院颁布《中华民国临时约法》，规定“中华民国的主权属于全体国民”。这一规定的实质意义是（　　） A．确立民主共和政体 B．实现自由民主法治 C．否定君主专制制度 D．防止袁世凯独揽大权 10．（1分）为了救治中国政治上，道德上，学术上，思想上一切的黑暗，先进知识分子在中国近代掀起了一场旨在批判封建思想的解放运动，这场运动主要阵地的变化是（　　） A．从上海到南京 B．从北京到南京 C．从上海到北京 D．从南京到上海 11．（1分）构建知识结构图是学习历史的一项基本技能。如图中★所代表的历史事件（　　） A．开启了中国近代化的进程 B．终结了中国两千多年的封建制度 C．动摇了封建礼教的统治地位 D．成为中国新民主主义革命的开端 12．（1分）如表是中共党史的部分主题及其统摄概念。据此推断①对应的主题是（　　） 主题 概念 ① 五四火炬、开天辟地、面貌革新 ② 国民革命、星火燎原、走向成熟 ③ 共御外侮、中流砥柱、扬威东方 ④ 和平谈判、转守为攻、天翻地覆 A．新民主主义革命开始 B．从国共合作到国共对立 C．中华民族的抗日战争 D．人民解放战争取得胜利 13．（1分）1924年1月30日，国民党在广州召开了第一次代表大会，出席会议的代表165人，其中加入国民党的中共党员代表23人，占党员人数的14%。材料说明（　　） A．国共两党形成对峙 B．国共两党共同抗战 C．国共两党实现了合作 D．国共两党开始北伐 14．（1分）大革命失败后，面对中国革命的低潮，中国共产党开始新的探索，最终开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的道路。对这一探索历程表述正确的是（　　） A．秋收起义→《论持久战》→八七会议 B．南昌起义→秋收起义→井冈山革命根据地的建立 C．南昌起义→中共七大→八七会议 D．中共七大→井冈山革命根据地的建立→《论持久战》 15．（1分）新民主主义革命时期中国共产党召开了许多重要会议。下列会议与其内容或意义搭配正确的有（　　） ①中共二大——第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 ②中共三大——标志着国共两党合作的正式建立 ③古田会议——确立了思想建党、政治建军的原则 ④遵义会议——确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 16．（1分）历史漫