第八单元金属和金属材料复习题-2022-2023学年人教版九年级化学下册

第八单元金属和金属材料 复习题 一、单选题 1．下列物质属于纯净物的是 A．液态氧 B．冰红茶 C．磁铁矿 D．不锈钢 2．2019年是“国际化学元素周期表年”。门捷列夫在编制第一张元素周期表时，就预言了类似铝的未知元素（称为“类铝”，即后来发现的镓）的性质。铝和镓在周期表中位置如图所示。下列有关说法错误的是 A．铝原子的核外电子数是13 B．依据铝的性质，可以预测镓也能与酸反应生成盐和氢气 C．铝原子和镓原子的核外电子层数相同 D．镓的元素符号为Ga 3．下列关于化学学科基本观念的说法中，不正确的是（    ） A．微粒观 —— 热胀冷缩是因为微粒之间的间隔发生改变 B．守恒观 ——  化学反应前后元素的种类、质量不变 C．能量观 ——  化学电池可以将化学能转化成电能 D．变化观 ——  铁与盐酸反应可以一步转化为氯化铁 4．下列对物质的描述中，前者是纯净物，后者是物质的化学变化的是 A．氯化钠溶液，饼干变潮 B．蒸馏水，铁粉在潮湿的空气中生锈 C．二氧化碳，酒精能燃烧变成二氧化碳和水 D．稀有气体，胆矾溶于水形成蓝色溶液 5．下列实验中的做法不合理的是 A．点燃可燃性气体前，不一定要检验其纯度 B．排水法收集氧气，要等到连续均匀气泡冒出再收集 C．做铁丝燃烧实验，应在集气瓶底部放少量水或细沙 D．硬铝片和铝片相互刻画，比较合金和纯金属的硬度 6．某同学为验证镁、铁、铜、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的四个实验（金属片均已打磨，且其形状大小相同；实验①②③所用盐酸的溶质质量分数和体积均相同）。下列分析不正确的是 A．对比实验①②反应的剧烈程度，能判断出镁和铁的金属活动性强弱 B．分析实验②④的现象，能判断出铁、铜、银的金属活动性强弱 C．分析实验④的现象，能判断出铜和银的金属活动性强弱 D．分析四个实验的现象，能判断出镁、铁、铜、银的金属活动性顺序 7．某化学学习小组为探究铁丝生锈、铁丝燃烧的影响因素，进行如下实验（点燃操作已略去）。下列说法错误的是 A．对比①③可知：水是铁丝生锈的条件之一 B．对比①②可知：氧气是铁丝生锈的条件之一 C．对比②③可知：氧气是铁丝燃烧的条件之一 D．对比③④可知：铁丝形状能影响铁丝的燃烧 8．为了解AB两种金属在常见金属活动性顺序表中的位置，设计以下实验： 实验一 实验二 实验三 实验操作 将AB分别伸入稀盐酸 将A伸入B的盐溶液中 将B伸入A的盐溶液中 实验现象 均无明显现象 红色的A表面有银白色固体析出 ________现象 由上述现象可知，下列判断正确的是 （　　） A． B． C．A、B可能是铜锌 D．实验三有固体析出 9．下列实验现象描述正确的是 A．高温条件下一氧化碳还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜 B．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 C．电解水实验：通电一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为2：1 D．铜片放入硝酸银溶液中：固体表面有银白色固体产生，溶液由蓝色逐渐变为无色 10．与图示微观变化相符的化学反应是    A． B． C． D． 11．物质的性质在很大程度上决定物质的用途，以下性质和用途的对应正确的是 A．金属钨的熔点高——可作保险丝 B．干冰升华吸热——用作制冷剂 C．明矾溶于水能形成吸附性物质——可用于自来水的杀菌消毒 D．稀有气体化学性质稳定——可制成多种用途的电光源 12．性质决定用途，下列物质的性质与其用途不匹配的是 A．金刚石硬度大——切割玻璃 B．不锈钢耐腐蚀——制造医疗器械 C．氮气的性质不活泼——用作保护气 D．一氧化碳可燃——用于冶炼金属 13．除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及操作方法均正确的是 选项 物质（括号内为杂质） 所用试剂及操作方法 A CO2（CO) 通入足量的氧气，点燃 B K2MnO4 (KMnO4) 加热 C 铜粉（铁粉末） 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 D N2（O2） 将气体通过灼热的炭层 A．A B．B C．C D．D 14．在溶质为Cu（NO3）2、AgNO3的溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。下列判断正确的是 A．向滤渣中加入稀盐酸可能有气泡产生 B．滤渣中一定有Ag，可能有Cu和Zn C．滤液中一定无AgNO3 D．滤液中可能有三种金属离子 二、填空题 15．新冠肺炎疫情期间，我们要戴口罩做好防护，口罩的材料主要有铝合金定型条、聚丙烯(C3H6)n熔喷布、含棉无纺布等。 （1）口罩相当于过滤实验中的 （填实验用品名称），可以将病毒拒之“门外”；口罩中使用的金属鼻夹能被压成薄片，说明此金属具有良好的 性。 （2）口罩定型条中的铝合金属于 材料（选填“合成