假期作业二 细胞中的元素和化合物-【快乐假期】2024高一生物寒假作业高考状元假期学习方案（新教材）

　　 　二　细胞中的元素和化合物 １．(１)大量元素和微量元素的划分是依据生物 的整体情况,具体到某一种生物元素的含量 可能有差别. (２)大量元素和微量元素都是组成生物体的必 需元素,但生物体内含有的元素不一定都 是必需元素. (３)微量元素在生物体内含量少,但生理作用 并不小. ２．(１)斐林试剂很不稳定,故应将组成斐林试 剂的甲液(０．１g/mL的 NaOH 溶液)和乙 液(０．０５g/mL的CuSO４溶液)分别配制、储 存,使用时将甲、乙液等量混合均匀,立即 使用. (２)组织样液中刚加入斐林试剂时,呈现蓝色 [Cu(OH)２ 的 颜 色],在 加 热 过 程 中, Cu(OH)２被还原糖还原成 Cu２O(砖红色 沉淀),二 者 的 混 合 色 呈 现 棕 色.随 着 Cu(OH)２逐渐被还原成 Cu２O,试管中最 终呈现砖红色沉淀. (３)在鉴定还原糖的实验中,对试管中的溶液 进行加热时,试管底部不要触及烧杯底部; 另外,试管口不要朝向实验者. ３．(１)浸泡花生种子的目的是利于徒手切片; 切片要薄,否则影响实验效果. (２)如果一时不能掌握切片的技巧,亦可以 取一 粒 未 浸 泡 过 的 花 生 种 子,去 掉 种 皮,取一片子叶削去一层,形成平面,将 该平面或 切 面 在 洁 净 的 载 玻 片 中 央 来 回擦几次,这样载玻片上就沾上很薄的 一层物质,滴 ２~３ 滴 苏 丹 Ⅲ 染 液 进 行 染色,然 后 制 成 临 时 装 片,放 在 显 微 镜 下观察,就会清楚地看到橘黄色的圆形 脂肪颗粒. ４．(１)配 制 双 缩 脲 试 剂 时,应 先 加 试 剂 A (０．１g/mL 的 NaOH 溶 液)１ mL,造 成 碱性的反应环境,再加试剂 B(０．０１g/mL 的CuSO４ 溶液)３~４滴.注意试剂不能过 量,否则 CuSO４ 在碱性环境中会生成蓝色 的Cu(OH)２沉淀而影响实验效果. (２)在蛋白质的鉴定实验中,若用蛋清做实验 材料,必须加水稀释(几倍),以免蛋清黏住 试管,不易洗刷. (３)做鉴定还原糖和蛋白质的实验时,在鉴 定之前,可以留出一部分样液,以便与检 测后样液的颜色作对照,这样可以增强 说服力. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３􀅰 １．人体内的微量元素的含量甚微,但是对人体 的健康却起着重要作用.下列各组元素全 部是微量元素的是 (　　) A．I、K、O、S B．B、Mo、Fe、Zn、Cu C．N、H、O、P、C D．Fe、Ca、Cu、Mg、C ２．下列与脂肪鉴定实验有关的叙述正确的是 (　　) A．该实验一定要用到显微镜 B．花生子叶经苏丹Ⅲ染色后,在显微镜下 能观察到橘黄色脂肪颗粒 C．该实验的流程是:切取花生子叶薄片→ 去浮色→染色→制片→观察 D．用苏丹Ⅲ染液和苏丹Ⅳ染液,实验现象 相同,但实验结论不同 ３．为了确定某种矿质元素是否是植物的必需 元素,应采用的方法是 (　　 ) A．检测正常叶片中该矿质元素的含量 B．分析根系对该矿质元素的吸收过程 C．分析环境条件对该矿质元素吸收的影响 D．观察在完全培养液中去掉该矿质元素前 后植株生长发育状况 ４．现提供新配制的斐林试剂甲液(０．１g/mL NaOH 溶液)、乙液(０．０５g/mLCuSO４ 溶 液)、蒸馏水,若充分利用这些试剂及必需的 实验用具,能鉴别出下列哪些物质 (　　) ①葡萄糖　②蔗糖　③胰蛋白酶　④DNA A．①和③ B．①和② C．只有① D．②、③和④ ５．下列关于生物组织中还原糖、脂肪鉴定的叙 述,正确的是 (　　) A．可用斐林试剂甲液、乙液和蒸馏水来鉴 定还原糖和蛋白质 B．在组织样液中加入斐林试剂后不产生砖 红色沉淀说明没有还原糖 C．实验结束时,要将剩余的斐林试剂装入 棕色瓶,以便长期保存备用 D．用双缩脲试剂鉴定花生种子中的脂肪必 须使用高倍镜 ６．用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、 乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色 反应如下表,其中“＋”的数量代表颜色反应深 浅程度,下列有关说法不正确的是 (　　) 　　试剂 种类　　 碘液 苏丹 Ⅲ染液 双缩 脲试剂 甲 ＋＋＋＋ ＋＋ ＋ 乙 ＋＋