中外建筑（教案）浙教版六年级上册综合实践活动

课题 中外建筑 教学目标 1. 了解认识各国的著名建筑，体会其中所蕴涵的伟大；通过欣赏教堂建筑，体会宗教在当时人们生活中的地位；通过欣赏中国园林建筑，感受其不仅是艺术的瑰宝，更是人类文明的见证。 2.学生通过了解人类文明的遗产，激发学生对历史文化的兴趣。 3.了解世界著名的建筑，体会世界各国人民的聪明才智，教育学 生热爱人类文明的成果。 教学重点 了解中外建筑，体会建筑的结构和蕴含的国家文化和地位。 教学难点 了解人类文明的遗产，使学生开阔眼界，提高认识，增进知识，培养健康的审美情趣。 教 学 过 程 1、 我的研究我准备 收集东西方古建筑的图片，收集古今中外建筑的艺术成就资料。 活动一，谈话导入，初步感悟东西方建筑： 1.建筑是一种综合性的艺术，积淀着人类的历史，体现了各国人民丰富的想象力和独特的思维方式。这节课，就让我们一起走近东西方著名的建筑，欣赏和了解他们。 2.那么，什么是东方建筑？什么是西方建筑？（请同学们看课件。) 2、 我的计划我行动 活动二，自学感悟，小组交流： 各国的建筑都有什么特点呢？请同学们先认真观看课件的内容，然后把这些建筑的特点在小组内交流！（自学，小组交流，师巡视指导) 活动三，集体交流，讨论各个建筑的建筑特点： 1. (课件逐个出示)：雅典卫城的帕提依神庙，柬埔寨的吴哥窟思考：你知道这些建筑为什么举世闻名吗？ (生回答，师补充，对学生的回答做及时性评价)师小结：帕提依神庙被称为”神庙中的神庙“，大理石的石柱是典型的代表，简单，庄严，宏伟。帕提依神庙把雅典娜女神敬奉为纯洁无暇的处女神，并把她看作城市的保护者。用象牙和金子制成雅典娜女神雕像有12米高，在昏暗的庙中金光闪烁。帕提依神庙也被炮火炸毁，毁坏人类文明的行为让人唾弃和憎恨！ 师小结：吴哥窟是世界上最大的佛教寺庙，有600多座大大小多座大大小小的寺庙，一共建筑了400多年。石头建筑配以精美的浮雕，下图的浮雕造型栩栩如生，面态慈祥，等使他成为古代佛教文化中的灿烂的明珠。 2.课件出示：印度的泰姬陵思考：人们称他为“大理石上的诗”，印度诗人泰戈尔说它是“永恒面颊上的一滴眼泪”呢？你知道为什么吗？ (生讲故事，师补充，对学生的回答做及时性评价)教学资料，1题讲述：泰姬陵的故事泰姬陵是一座全部用白色大理石建成的宫殿式陵园，所以被人们称为，”大理石上的诗“。从它被建成起至今，就象它所埋葬的泰姬那样，一直充满着哀怨和愤恨。难怪连印度诗翁泰戈尔都说，泰姬陵象“永恒面颊上的一滴眼泪”。 据说印度国王沙杰汗的宠妃阿姬曼·芭奴是一位具有波斯血统的绝世美女，性情温柔，擅诗琴书画。她婚后与沙杰汗同甘共苦，行影相随，足迹遍布疆场。但是好景不长，1631年，宠妃阿姬曼·芭奴因难产而死。当时年仅39岁。阿姬曼·芭奴之死，令沙杰汗伤心欲绝，他决定为宠妃建造一座全世界最美丽的陵墓，以表达他对宠妃的思念之情。 1633年，泰姬陵在沙杰汗选中的印度北部亚穆纳河转弯处的大花园内开始动工兴建。建筑学和珠宝最受沙杰汗喜爱，因此，他选用大理石建造泰姬陵，并以十分精巧的手艺在大理石上镶嵌无数宝石作装饰。 沙杰汗他死后，与宠妃一起被葬在泰姬陵。泰姬陵是一座伟大的爱情纪念碑，它是一代君王爱情的见证，向世人讲述着他们的爱情故事。 师小结：印度的泰姬陵。他属于东方建筑，因为陵墓完全是用白色的大理石建成的，再加上她的美丽不凡的建筑特色，所以被人们称为“大理石上的诗”。关于泰姬陵有一个美丽凄美的爱情故事，所以被泰戈尔说它是“永恒面颊上的一滴眼泪”。 3.课件出示：梵蒂冈的圣彼得堡大教堂，德国的科隆大教堂，英国威斯敏斯特大教堂。 思考：这些宗教建筑各有什么特点？ (谁能介绍，师补充，对学生的回答做及时性评价。)课件展示：播放圣彼得大教堂的视频片段。 师小结：圣彼得堡大教堂是世界上最大的教堂，圣彼得大教堂是一座长方形的教堂，整栋建筑呈现出一个希腊十字架的结构，最多可容纳近6万人同时祈祷，圣彼得大教堂不愧为是一座伟大的艺术殿堂，是人类历史上不朽的建筑艺术瑰宝，由文艺复兴时代的建筑名师布拉曼特设计，由拉斐尔和米开朗琪罗主持工程，修建这座大教堂用11:38了120年的时间，许多艺术家贡献了毕生的心血。教堂内富丽堂皇，是地球上最美的装饰品。 师小结：教堂是人类文明遗产的重要组成部分，如此宏伟的宗教建筑反映出宗教在人们生活中的地位。 课后活动：你居住的附近有教堂么？你知道在哪里吗？课后希望同学们去参观，看看教堂的外形并了解调查教堂用来做什么的呢？ 活动四，课件展示，感受我国园林建筑韵味： 中国古典园林建筑是东方建筑的代表，我们一起来欣赏中国的四大园林建筑吧（电脑播放图片）： 1、承德避暑山庄 2、山西晋祠圣母殿 3、苏州退思园 4、上海豫园（你能看出这些园林建筑有什么特点呢