第4章 氧化还原反应和电化学 单元检测题 2023-2024学年高二上学期化学沪科版（2020）选择性必修1

第4章《氧化还原反应和电化学》单元检测题 一、单选题（共20题） 1．下列各组离子能大量共存的是 A． B． C． D． 2．常温下，向 的NaClO溶液中缓慢通入SO2气体，使其充分吸收，溶液pH与通入SO2物质的量关系如图所示(忽略溶液体积的变化和NaClO、HClO的分解)。下列说法错误的是 A．NaClO溶液中存在 B．常温下，HClO的电离平衡常数为 C．a点的总反应为 D．c点溶液中 为2.0 3．下列化学反应表示正确的是 A．用石墨作电极电解CuSO4溶液：2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+ B．钢铁发生吸氧腐蚀时负极反应为：Fe - 3e- = Fe3+ C．用惰性电极电解饱和NaCl溶液： 2H++2Cl-Cl2↑+H2↑ D．Cl2通入水中：Cl2+H2O=2H+ +Cl-+ClO- 4．利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合成，电池工作时MV2＋/MV＋在电极与酶之间传递电子，下列说法错误的是 A．电池工作时，电子从左侧电极经过导线移动至右侧电极 B．负极区发生的反应有H2＋2MV2＋=2H＋＋2MV＋ C．当外电路通过1mol电子时，有1mol质子通过交换膜 D．将该电池置于工业合成氨(400℃~500℃)的环境中，则可大幅提高合成氨的效率 5．韩国三星公司因为手机电池爆炸而屡屡曝光，电池的安全性和环保性再次被公众所重视。 一种以引火性高的联氨(N2H4)为燃料的环保电池，工作时产生稳定无污染的物质，原理如图所示。下列说法正确的是 A．N极为电源负极，联氨从c口通入 B．负极上每消耗lmol N2H4，转移6mol电子 C．正极的电极反应式为:O2+2H2O+4e-=4OH- D．可将联氨改进为引火性低、稳定性好的N2H4·H2O 6．如图甲是利用一种微生物将废水中的尿素[CO(NH2)2]的化学能直接转化为电能，并生成环境友好物质的装置，同时利用此装置的电能在铁上镀铜，下列说法中不正确的是 A．铁电极应与X相连接 B．当铜片上的质量减少1.92g，则甲装置中消耗CO(NH2)2的质量为0.6g C．M电极反应式为CO(NH2)2＋H2O−6e－=CO2↑＋N2↑＋6H＋ D．常温下，若将铁电极换成石墨电极并与Y相连，通电一段时间后，向所得溶液中加入0.1mol Cu(OH)2后恰好恢复到电解前的状态，则电解过程中转移电子的物质的量为0.2mol 7．我国科学家以LiI为催化剂，通过改变盐的浓度调节锂—氧气电池放电效率，模拟装置如图所示。下列说法错误的是 A．放电时，a电极为负极 B．放电时，电流由b极经用电器流向a极 C．充电时，阳极上的电极反应式为 D．充电时，a极净增14g时电路中转移1mol电子 8．某实验设计小组对和反应探究，得出结论，并根据此反应设计如图所示装置。下列说法错误的是 A．反应开始时，电流表指针发生偏转，该装置中能量转化形式为化学能转化为电能 B．反应开始时，石墨(a)作正极，石墨(b)上发生氧化反应 C．反应开始时，电子沿导线移动方向为b→a D．反应进行一段时间后，电流表读数为0，说明该反应已经停止 9．化学与生产、生活、科技等密切相关。下列说法错误的是 A．制作电饭锅内胆的304不锈钢属于合金 B．制作亚克力浴缸的聚甲基丙烯酸甲酯属于有机高分子材料 C．大力实施矿物燃料的脱硫脱硝，可以减少、的排放 D．喷油漆、涂油脂、电镀或金属表面钝化，都是金属防护的物理方法 10．某探究性学习小组认为与KI溶液反应时，能发生以下反应：① ，② 。设计如下装置进行验证，一段时间后，石墨Ⅱ电极上有光亮的物质生成。    已知AgI的溶度积常数，氧化性，下列有关叙述正确的是 A．石墨Ⅰ为正极，盐桥内溶质为KCl B．石墨Ⅱ的电极反应式为 C．往KI溶液中加入淀粉可检验生成的产物 D．平衡常数：；反应活化能：①>② 11．氨燃料电池是当前科研的一个热点，其工作原理如图所示。下列说法错误的是    A．电子由a极经导线流向b极 B．a极的电极反应为 C．当有1mol 反应时，消耗 33.6L(标准状况) D．若该电池做电源用于某金属表面镀银，b电极连接银 12．我国科学家研究出一种新型水系电池，其结构如下图，该电池既能实现乙炔加氢又能提供电能，下列说法正确的是    A．通过阴离子交换膜向a电极移动 B．左侧极室中减小 C．a极的电极反应式为 D．每转移，右侧极室中溶液质量增大34g 13．一种新型短路膜电化学电池消除装置如图所示。下列说法错误的是 A．短路膜和常见的离子交换膜不同，它既能传递离子，还可以传递电子 B．正极反应消耗标准状况下，理论上需要转移电子 C．负极反应为： D．该装置可用于空气中的捕获，缓解温室效应 14．用惰性电极电解CuSO4和NaCl 的混合溶液，开始