模块四 主题四 走向和平发展的世界-【众相原创·赋能中考】2024年中考历史精讲册（河北专用）

　模块四　世界现代史　主题四 主题四　走向和平发展的世界 （教材九下　第六单元） 大概念架构 （大概念：和平与发展） 知识大整合 知识点 １ 世界多极化趋势　经济全球化　社会信息化 ２０２２版课标：通过世界多极化、经济全球化、社会信息化和文化多样化，了解现代世界的基本特点。 １．世界多极化趋势［１０年２考］ 九下Ｐ９８—Ｐ９９ 背景 （１）苏联解体导致两极格局崩溃 （２）世界形势发展的总趋势走向缓和，和平与发展成为时代主题（威胁世界和平发展的因 素：霸权主义与强权政治、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争和恐怖主义）［２０２３．２７（２）］ 表现 （１）“一超”（美国）、“多强”（欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联 盟或国家） （２）欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家形成多个力量中心，在国际和地区事务中 发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展［２０２３．２７（２）、２０１８．２１］ 推动 途径 （１）遏制霸权主义，发挥联合国的作用 （２）提高多种政治力量的综合实力，加强国际合作 影响 （１）有利于世界的和平与发展，有利于遏制霸权主义和强权政治 （２）有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序 （３）有利于促进世界政治、经济、文化的协调发展 ２．经济全球化［２０２３．２７（２）］［１０年２考］ 九下Ｐ９４ 加强 原因 （１）２０世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题 （２）国家之间的经济联系日益紧密 （３）各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。高速发展的科技，使 世界各国之间的时间、空间大大缩短【据教师用书补充】 表现 国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响增大；生产活动的全球化趋势明显 影响 世界经济日益成为一个互相联系的整体，促进了世界经济的发展 曲折 逆全球化和贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展［２０１７．１９］ ３３１ 　　众相原创　赋能中考　河北历史 ３．社会信息化（计算机网络技术）［１０年３考］ 九下Ｐ１０２—Ｐ１０３ 概况 ２０世纪９０年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类 社会开始进入“信息时代”［２０１９．２１、２０１８．１９］ 作用 （１）互联网渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未 有的影响 （２）计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念 （３）极大地拓展了人类的生活空间，推动了全球经济的一体化 （４）既造福人类，又创造了财富［２０１５．２０］ 存在的 问题 网络安全问题日益凸显（如“黑客”、电脑病毒、网络诈骗等），引起社会的广泛关注 【知识补充】妇女地位的提高。 九下Ｐ１０３—Ｐ１０４ 表现 （１）１９世纪末２０世纪初，西方资本主义国家的妇女开始获得选举权 （２）２０世纪六七十年代，妇女解放运动取得了较大成就，妇女权益得到了保障，不少国家都 制定了专门保障妇女权利的法规 （３）１９７９年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》 （４）今天，全世界绝大多数国家和地区的妇女都有了选举权 局限 受历史、文化传统等因素的影响，妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利 【归纳总结】人类社会发展的多元发展趋势。［２０１７．１９］ 知识点 ２ 现代社会面临的问题 ２０２２版课标：知道人口、资源、环境、传染病、社会治理等人类发展面临的共同问题。 １．霸权主义与地区冲突［１０年１考］ 九下Ｐ９７ 背景 （１）苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一 个以美国为主导的“单极世界”，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰世 界的和平与发展 （２）两极格局被打破后，一些国家和地区的深层矛盾爆发，霸权主义、地区冲突、民族矛盾和 宗教纷争、恐怖主义活动，威胁世界安全［２０２３．２７（３）］ 表现 １９９９年，以美国为首的北约轰炸南斯拉夫联盟共和国；２００１年，“９·１１”事件；２００３年，美国 发动伊拉克战争 ４３１ 　模块四　世界现代史　主题四 ２．生态与人口问题 九下Ｐ１０５—Ｐ１０６ 生态 问题 问题 生态环境恶化（也是现代社会面临的重大经济和社会问题） 表现 温室效应、化学污染、污染和浪费淡水资源、土地荒漠化、乱砍滥伐森林资源等 应对 措施 （１）提高对生态问题的认识，加强国际合作 （２）转变经济增长模式，建立资源节约型、环境友好型社会 （３）加强环保教育，改善人们的生活消费观念，树立可持续发展理念 人口 问题 表现 １９５０年，世界人口只有约２５亿；２０１１年，世界人口达到７０亿 影响 （１）人口过快增长，带来了巨大的环境压力和社会问题，世界粮食问题日益凸显 （２）使不同国家人们的生活质量存在巨大的差距