8.2 坚持国家利益至上（分层作业）-【分层作业】2023-2024学年八年级上册道德与法治同步学练考（统编版）

8.2 坚持国家利益至上（分层作业） 【默写过关＋基础达标（5+1）＋能力提升（6+1），根据最新教材修改】 默写过关 1.坚持国家利益至上，我们要心怀 ，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。 2.坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和 。 3.坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的 和使命感。 4.从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是 的。 5.我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在 。 6.为了国家利益，有时不仅需要放弃 ，甚至要献出自己的生命。 7.我们要自觉遵守道德和 ，积极维护国家团结稳定的局面。 基础达标 一、单项选择题 1.我国防空武器专家沈忠芳，投身导弹研制，隐姓埋名60余载，从没有在乎过自己的得与失，一辈子都在磨砺国家的剑与盾。沈忠芳的事迹启示我们（　 　 ） A.要坚持国家利益至上 B.国家发展是个人进步的前提 C.要挖掘自己的潜能 D.默默无闻才能成就伟大事业 2.“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁，分享海的欢乐。”这段歌词反映了（　 　） ①国家的发展为个人成长提供良好条件 ②个人要为国家发展贡献力量 ③为了国家利益必须放弃个人利益​ ④国家利益与个人利益是一致的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.公益短片《家国与边关》感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国。边防战士的行为说明（ ） A.国家利益与个人利益是完全等同的 B.维护国家利益有时要牺牲个人利益 C.国家利益与个人利益必然产生冲突 D.国家利益反映广大人民的共同需求 4.在平均海拔4700多米的昆仑山腹地，“挂”着一幅中国地图和一面党旗，“最美新时代革命军人”杨富祥和战友们用红色砖块勾边、用青色石头垒砌地图和党旗时，也把使命和责任刻在心上，十几年如一日坚守青藏线。他的“美”体现在（　 　） ①放弃个人利益，维护集体和国家利益 ②以国家利益为重，坚持国家利益至上 ③心怀爱国之情，以热爱伟大祖国为荣 ④与战友同甘苦，设身处地为战友着想 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.《人民日报》微博写给青年的一封信曾经火爆网络：当你了解了你的时代，了解了你的中国，也许就更不愿辜负历史的这个高光时刻。这启示我们（　 　 ） ①增强责任感和使命感，只争朝夕 ②朝着既定目标努力奋斗者必然成功 ③既要憧憬美好未来，又要脚踏实地 ④步入高一级学校才能不辜负国家和民族 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、简答题 6. 阅读材料，回答问题。 材料一 七十多年前，旧中国战乱频发，国家和民族积贫积弱，而今中国的经济实力和综合国力名列世界前茅；七十多年前，旧中国百姓饥寒交迫、颠沛流离，而今中国人民享受着殷实幸福的生活…… 材料二 “不管身在何处，请记住，在你身后，有一个强大的祖国！”面对动乱，利比亚撤侨、南苏丹撤侨、叙利亚撤侨、也门撤侨，因新冠肺炎疫情接收海外归来华人华侨、留学生等，关于这句话，中国政府说到做到。 作为中学生，请你谈谈灾难面前我们该如何树立维护国家利益的意识。 【作答区】 能力提升 一、单项选择题 1.“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕写下的战斗口号。班长孙涛问他：“你一个‘00后’的新兵，口号这么‘大’？”“班长，这跟年龄没关系，我就是这么想的，也会这么做的。”他坚定地说。这种爱，无关年龄，都是一份“边关有我在，祖国请放心”的勇敢担当。他的勇敢担当激励我们（　 　） ①要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念 ②要增强忧患意识，完全解决发展中的问题 ③要放弃个人利益，处理好个人与国家关系 ④要承担历史使命，实现中华民族伟大复兴 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2.对漫画中“爱国者”的行为，评价正确的是（　 　） A.这是为国家发展贡献力量的行为 B.这是损害他人利益的违法行为 C.这是与祖国共命运的理性爱国行为 D.这是具有维护国家利益责任感的行为 3.祖国的边境线上，有最壮美的风景，也是最危险的地方。成千上万的边防战士，用青春热血，甚至是生命，为祖国筑起钢铁长城。这告诉我们（ ） A.要牢