内容正文:
部编版历史 九年级上册 期中复习串讲
第二单元 古代欧洲文明
1
对接课标 单元架构
2
知识梳理 整合提升
3
典题自测 迎战中考
目
录
对接课标 单元架构
1
维
思
导
图
古代欧洲文明
希腊城邦
早期文明:爱琴文明
城邦兴起:前8世纪
雅典城邦:伯里克利主政时期,奴隶主民主政治发展到高峰。
亚历山大帝国
兴起:前4世纪,马其顿成为军事强国。
东征:前334年(亚历山大)
成果:建立了地跨欧亚非三洲的大帝国。
古代罗马
文化
希腊:《荷马史诗》、《掷铁饼者》、帕特农神庙
苏格拉底、亚里士多德
罗马:罗马竞技场、《十二铜表法》、儒略历
兴亡:前509年至前27年
统治:元老院 《十二铜表法》
衰落:斯巴达奴隶起义
共和国
建立:前27年 屋大维
扩张:2世纪 建立了地跨欧亚非
三洲的大帝国。
分裂:395年,分裂为东西两部分
帝 国
空
时
观
念
●
前8世纪
希腊城邦开始兴起
●
前509年
罗马共和国的建立
●
●
前73年
斯巴达克起义
前27年
罗马进入帝国时代
●
4世纪末
罗马帝国分裂
●
476年
西罗马帝国灭亡
●
前334年
亚历山大东征开始
●
1世纪
基督教诞生
欧洲文明发展线索
社会性质:奴隶社会
●
2世纪
罗马建立了横跨欧亚非三洲的大帝国
2
知识梳理 整合提升
地理范围:古代希腊地理范围大致包括希腊半岛(主体)、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。
地理环境特点:环海、多山、多岛屿的特点,平原面积小,耕地有限。
气候特征:地中海气候
影响:影响了希腊的统一;适宜航海业和海外贸易的发展。
希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
雅典的兴起:公元前8世纪
雅典的鼎盛:公元前6世纪,成为著名的奴隶制共和国
鼎盛时期:公元前5世纪,伯里克利执政时期,奴隶主民主政治发展到高峰
典型城邦:雅典和斯巴达
居民分类:公民和非公民;公民与非公民是统治与被统治的特点
特点:小国寡民
但是,占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
民主表现:①扩大公民权利,公职人员抽签产生,公民都有参政机会
②代表各地的10个主席团轮流主持城邦事务,召集公民大会。主席团和主席也是抽签产生。
③公民大会是最高权力机构,具有立法和司法多种职能。④为保证贫穷公民参政议政,还建立津贴制度
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
积极影响:促进了东西方文化的大交汇。加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。建造的几十座新城后来成为新的经济文化中心。
消极影响:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富
结果:历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国—亚历山大帝国
兴起:公元前4世纪,希腊北部马其顿王国崛起,然后控制希腊
时间:公元前334-公元前324年
过程:进攻波斯帝国--占领埃及--再到两河流域灭波斯--占领印度河流域--定都巴比伦
地理环境:意大利半岛位于地中海中部,三面临海,海岸线很长,亚平宁山脉贯穿半岛。岛内山地众多,有利于畜牧业的发展。西部地区河流纵横,土地肥沃,适宜农作物生长。
罗马城邦的建立:自公元前1000年,兴起于意大利半岛中部的台伯河畔
第5课 罗马城邦和罗马帝国
罗马共和国的建立:时间:公元前509年
国家决策权:300名贵族组成的元老院;
国家执政权:两个权利相等的执政官主持日常事务;
最高权力机关:公民大会是形式上的最高权力机关;
保民官:有权否决执政官与元老院提出对平民不利的决议
背景:公元前五世纪时,罗马的法律还是习惯法,它的解释权操在贵族法官手里。法官利用这个权利为贵族谋利益。平民要求制定成文法。
内容:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等
作用:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
《十二铜表法》是罗马第一部成文法
第5课 罗马城邦和罗马帝国
公元3世纪:罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机;
公元375年:日耳曼人开始入侵罗马帝国;
395年,罗马帝国分裂为东、西两部分
公元476年:西罗马帝国灭亡。东罗马以君士坦丁堡为中心,继续存在了约一千年。东罗马帝国因其首都旧名为拜占廷,故称“拜占廷帝国”。
第5课 罗马城邦和罗马帝国
希腊文学 神话
史诗
希腊雕塑 神像
雕塑
建筑 希腊 特点
代表
罗马 特点
代表
特点是“神人同形同性”
代表作《荷马史诗》。价值: