6.2多彩的职业-2023-2024学年道德与法治九年级下册同步高效备课(统编版)

2023-11-22
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 多彩的职业
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 43.15 MB
发布时间 2023-11-22
更新时间 2023-11-22
作者 考易通123
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41919325.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治(部编版) 第三单元 走向未来的少年 多彩的职业 第六课 我的毕业季 九年级 下册 导入新课 你喜欢图片中的哪种职业?说一说它的职业特点、入职条件与能力要求、从业者的职业认同感? 归纳总结 一、职业准备 为什么做好职业准备? ①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 共同探究 结合视频回答:为什么做好职业准备? 一、职业准备 ②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 ③在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新型职业的兴起。人们的职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,给我们带来更多的就业机会和挑战。 共同探究 人们的就业方式有哪些?这体现了什么道理? 一、职业准备 传统的就业方式、自主创业、自谋职业等 人们的就业方式越来越多样。这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。 包分配就业 自主择业 自主创业 归纳总结 为什么做好职业准备? ①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。 ②人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。 ③国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 ④职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。 ⑤人们的就业方式越来越多样。给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。 一、职业准备 共同探究 结合杨丽民的说法,应如何进行职业选择? “找工作的第一步,就是要明确自己未来的发展方向。”谈及求职经验,杨丽民打开了“话匣子”,首先要根据自己的专业特长、个人兴趣以及对未来的职业规划,选择适合自己的行业,还要考虑清楚未来发展的工作地域,确定下求职单位所在地等。 一、职业准备 归纳总结 怎样进行职业选择? (1)要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。 (2)要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。 (3)要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。 (4)要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。 (5)要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战 一、职业准备 方法与技巧 怎样进行职业生涯规划 ——自我分析。 了解自己,对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析,自我评价。 ——环境分析,了解分析自己所处的外部环境,通过查阅资料,走访等途径了解社会的职业需求, 专业就业前景、就业的条件等。 ——确定目标,在综合分析个人内部因素,外部条件的基础上,提出自己的职业生涯目标 ——行动计划,围绕目标的实现确定一个较为具体可行的行动计划,建议分阶段明确具体行动要求。 ——评估调整,请老师,专业人员朋友对规划进行评估,根据相关指导意见调整完善。 一、职业准备 共同探究 二、敬业精神 每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。 你还知道哪些职业要求,请同学们列举?这些共同说明了什么? 共同探究 这两幅图片说明了什么? 二、敬业精神 国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。 共同探究 “社会现在需要的是复合型人才,无论从事什么职业,都要踏踏实实做好自己的本职工作。”许振超说。今年73岁的许振超曾是一名普通的码头工人。多年来,许振超秉承着“干就干一流,争就争第一”的精神,勤奋好学、刻苦钻研,练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等技能,先后七次刷新集装箱装卸世界纪录,使“振超效率”享誉全球。现场,许振超勉励学生,一定要脚踏实地、严谨认真地学习,才能为今后的工作奠定良好基础。 以崇尚科学为荣——这是“蓝领专家”“港务楷模”孔祥瑞的工作信条。44年里,孔祥瑞在工作中边学边干、学以致用,逐渐由一位初中文化的工人成长为生产一线的“蓝领专家”。座谈会上,贵州交通职业技术学院一名教师对孔祥瑞提到的“敬业、进取、拼搏、创新”精神感受颇深,向孔祥瑞请教该如何引导学生塑造工匠精神。孔祥瑞表示,一辈子能干明白一件事,到老了一定了不起。勤奋学习,把工作干到极致,这就是工匠精神。 二、敬业精神 结合材料回答:为什么要培养敬业精神? 劳动是一切幸福的源泉,一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。 劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。 归纳总结 为什么培养敬业精神? 二、敬业精神 ①每种职业都承担一定的社会责任,每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。②国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业

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